不负好春光 筑梦“心”旅程
春色旖旎晴方好,东风拂暖光景新。为进一步培养学生良好的心理素质,立足提高学生抗压、抗打击和抗挫折能力,培养青少年尊重生命、热爱生活、积极乐观、坚韧不拔、和谐向上的心理素养,六年级六班开展了“不负好春光,筑梦‘心’旅程”为主题的心理健康活动。本次活动以游戏为主,通过挑战游戏,在规定时间内完成“桃花朵朵开”“坐地起身”等挑战。
“坐地起身”要求学生背对背席地而坐,手挽手不支撑地面的前提下站起来,起初的二人小组毫无压力,但伴随着人数的增加,难度也逐步攀升,同学们开始发现单靠蛮力已经无法解决,于是组内商量讨论出合理的位置分配,终于在一次又一次的尝试中成功站了起来。
“桃花朵朵开”是大家围成一个圈,向左或者向右跑起来。老师说“桃花桃花朵朵开”同学们就问“开几朵”,老师会突然报出一个数字,比如“5”那么队员必须快速地5个人在一起,不能多也不能少。落单或者人数不够的小组就算失败,就请他们出来表演节目。这个挑战锻炼了大家的集体感、认同感;培养了团队成员主动沟通的意识,增强了同学们的专注力和反应力。
活动看似简单,中间却是花样百出,但是不变的是同学们的笑容。同学们在摸索的路途上欢声笑语,相互呼唤,相互配合,传递着温暖、力量和信任。
养花要知百花异,育人须懂百人心。此次心理活动,让同学们通过游戏释放生活与学习的压力,打破心灵盲区,用更加积极向上的态度面对生活和学习。四季更迭皆是景,万物成长住满情。相信通过这次活动,每位同学都能满怀希望和信心,开启一段快乐、阳光的心征程。