山东
国花学校落实立德树人基本要求，始终遵循“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的“四有”原则，涌现出一大批师德高尚、敬业爱岗、无私奉献的优秀教师。
程渊光
程渊光，中共党员，现任九年级四班班主任，所带班级先后被评为牡丹区优秀班集体、菏泽市优秀班集体。并担任九年级三班、四班的语文老师。多次被评为学校优秀班主任、优秀教师和“最受学生欢迎教师”，在家校互融共育问题上有自己独到的见解，在工作上始终兢兢业业，任劳任怨，勇于探索，不断提高自己的教学水平和思想素质,处处体现共产党员的先锋模范作用，真正做到了教书育人，为人师表，爱岗敬业。
「率先垂范，身正令行」
孔子《论语·子路篇》中有一句话：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这是对统治者提出的治国理论，同样适合管理班级。在教学和生活中，老师的一言一行、一举一动都对学生起着榜样作用，教师的自身品德修为有时会在学生身上留下终身烙印。“教导学生不仅要循循善诱，还要以身作则，做好表率。”程渊光老师说。
暑假期间疫情肆虐，接市应急管理局通知，在全市开展“菏心抗疫”志愿服务活动，招募30名志愿者，参加消杀、入户核酸检测、配送发放生活物资等，服务为期一周，结束后组织集中隔离。程老师介绍道：“那天晚上我发了一个去做志愿者的朋友圈，在众多评论中，有两位家长的留言我印象深刻，他们告诉我，看到我的朋友圈，孩子们踊跃去村里做志愿者。此刻，我真真正正理解了‘身正为范’的道理。”在与学生的交往过程中，程老师要求学生做到的他都率先做好，他经常说让学生从心里服你，一切工作都很容易展开。
「爱生如子，潜心育人」
“只有真正的用心去爱孩子，他们才会真真正正地爱你，家长才会发自内心地尊重你。”程老师是这样说的，也是这样做的，他始终用自己的言行，践行着为人师者的初心和誓言！
每当学生身体不适，程老师都会第一时间带他们去就近诊所、医院，都是看完病后再通知家长。“家长把孩子交到我们手里，我们就有责任也有义务照顾他们的一切，我一直以为我就是一个服务者，服务于学生，服务于家长”程老师说道。
「温情家访，家校合育」
从某种程度上说，程老师开创了国花学校家访的先河，自2020年秋季学期以来，他已经把班级所有学生家访了一遍。在后面的假期（包括暑假寒假期间），程老师也是三番五次的去登门嘱咐。只要班里有新转来的学生，第一个假期程老师几乎都是去新生家里家访。“我是想尽快了解孩子，同时也给家长们吃了一颗定心丸”程老师笑着说道。
他在家访回忆录上这样写道：忘不了驱车百余公里的疲惫，忘不了导航到田地里的无奈，忘不了打了几通电话、问了好几个人才找到家的辛酸，忘不了大雾天气与大货车仅一米之隔的急刹……当然，更加忘不了的是家长非常热情的握手，更忘不了学生见到你那种既兴奋又感激的眼神，也忘不了他们返校后的改变……
在他们这个年龄，调皮、自律能力差是再平常不过的事情，而且每个班级都会有那么几个特别不好管的“问题学生”，可是，经过几次的家访，我发现他们都在慢慢改变，以前调皮的学生他们都不好意思再违反纪律，我想应该是在不经意的某个瞬间打动他了吧。
还有一个很明显的改变就是，在学校说三遍五遍的事都不管用，家访时嘱咐一遍，孩子们就记住了。我始终认为，微信、电话这些“键对键”远不及“面对面”。电话里、网络上的寥寥数言，无法替代一次真挚的握手、一个会心的微笑，更不必说一场真诚深入的促膝谈心。
「步履不停，蓄能成长」
程老师在工作上，始终坚持不懈地深入钻研，潜心揣摩，并以扎实的作风潜心实践，以自觉的精神对待教学，让自己的工作、生活与学习始终处于不断探索与追求的过程之中。
三尺讲台，一腔热血，程老师始终不忘初心，把“学高为师，身正为范”这八个字谨记心间，始终以饱满的热情奋战在教学一线，倾情奉献，忘我前行，获得了大家的普遍认可，成为学生和同事眼里的最美奋斗者。
好老师不是天生的，是孩子们那一双双渴望关爱的眼睛，触动了老师们的心灵，激励他们一定要做一名好老师。面对着孩子的期望和家长的信任，程老师以自己的实际行动表达了广大教师的共同心声：我们愿作新时代的四有好老师，在三尺讲台上用语言播种，用笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，确保每一位孩子都健康成长，谱写教育新篇章！
本文来源：网易菏泽
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尹海潮_hz07
