为了达到“一人学习,全体受益,共同成长”的目的,冠县育才双语学校小学部于3月23日上午在录播室召开了教师外出学习经验分享交流会,孙丹丹、杜琳琳、刘慧三位骨干教师分享经验,小学部全体教师参加。
教务处主任孙丹丹以《落实“教学评一致性”研究》为主题,从“教学评一致性”的作用、内涵和设计步骤三个方面展开分享。她强调,教师要确立基于课程标准教学的基本理念,实现教学由关注“教什么” 和“怎么教”,向关注“为什么教”和“教到什么程度”转变。接着,她用浅显易懂的实例,分别从制定学习目标、设计评价任务、设计教学活动三个方面让教师明确了教学、目标、评价的关系。
杜琳琳老师先给大家分享了教师成长的“十字秘诀”,即学习、思考、行动、创新、坚持,并建议大家要仰望星空,脚踏实地,顺应教育发展的大趋势,向优秀教师学习,向著名教育家学习,不断改进自己的教学水平,做有温度的教育。最后,杜老师把自己在外学习到的新理念、新方法以及自己的所思、所得、所悟与全体教师进行了分享交流。
刘慧老师充分利用外出培训时现场拍摄的照片内容及自己的学习笔记,从不同视角全方位地对本次外出学习的所见所闻所感作了分享交流。同时,她还结合自己的思考,提醒教师要不断学习,提升自己,紧跟学生成长的步伐。她建议,不管做任何事情都要有准备,要有明确的方向和行之有效的方法,才能逐步走向成功。
三位骨干教师的经验分享,发人深省,引人思考,从“理论加实践”的角度为老师们指明了教研方向。
在整个分享交流的过程中,老师们听得仔细,记得认真,真正践行了“一人学习,全体受益、共同成长”的理念 。