2023年课改中国行（菏泽）公益师训会暨菏泽市“新课标、新教材、新中考”研讨会在菏泽国花学校举行！

为了正确面对“双减”新政下的初中教学，探究“双减”背景下中考的政策要求和最新变化，准确把握中考方向，提升教学成效，推进菏泽市初中教学工作科学开展。3月4日，2023年课改中国行（菏泽）公益师训会暨菏泽市“新课标、新教材、新中考”研讨会在菏泽国花学校举行!此次研讨会由中国教师报、菏泽市教育科学研究院主办，菏泽市牡丹区教体局、菏泽国花学校承办。

菏泽市教育局副局长、菏泽市教育科学研究院院长晁保平，中国教师报“课改中国行”项目主任杨智伟，菏泽市教育科学研究院副院长朱启勇，菏泽市牡丹区教育工委副书记李传宇，牡丹区教科研中心主任崔华等领导出席开幕式。菏泽市各县区教科研中心教研员及各县区教育同仁共约500余人参加。会上江苏省教育学会名誉会长、教育部语文课程标准研制组核心成员、著名特级教师陆志平、南京市教学研究室教育质量监测中心丁玉祥、山东省教科院副院长张斌三位专家进行分享。

01、有序签到入场

02、开幕式

学生艺术素养展示

高中部才艺展示

初中部才艺展示

领导致辞

▲菏泽市牡丹区教育工委副书记李传宇

菏泽市牡丹区教育工委副书记李传宇首先代表牡丹区向出席研讨会的专家及教育同仁表示热烈欢迎，他表示牡丹区一定会趁着2023年课改中国行（菏泽）公益师训会的东风，基于新课标、新教材、新中考，认真落实课程改革，全面提升牡丹区教育教学质量！

▲菏泽市教育局副局长、菏泽市教育科学研究院院长晁保平

接下来菏泽市教育局副局长、菏泽市教育科学研究院院长晁保平致开幕辞。晁保平在致辞中提出菏泽历来高度重视教育工作，近年来不断加大投入，优化教育资源配置，加强教师队伍建设，教育教学质量不断攀升。全体教师要倍加珍惜这次“课改中国行”提供的宝贵学习机会，聚焦新课标、新教材，探究新中考命题方向，明确课程改革趋势，提高中考备考的针对性、实效性、科学性，为推进菏泽市初中教学工作科学开展做出更大贡献。

▲中国教师报“课改中国行”项目主任杨智伟

随后，中国教师报“课改中国行”项目主任杨智伟致辞。杨智伟在致辞中提到，菏泽的美，美在教育，菏泽历来重视教育工作。通过本次2023年课改中国行（菏泽）公益师训会活动，希望菏泽的教育同仁能充分交流，分享经验，共同探讨新课标、新教材、新中考，促进菏泽市教育教学水平的整体提升。

▲菏泽市教育科学研究院副院长朱启勇

▲牡丹区教科研中心主任崔华

本次研讨会分别由菏泽市教育科学研究院副院长朱启勇、牡丹区教科研中心主任崔华主持。

03、专家讲座

01陆志平《新课程、新标准、新教学》

陆志平 研究员，特级教师，江苏省教育学会副会长，教育部义务教育课程标准修订指导组成员，教育部义务教育、普通高中语文课程标准修订组核心成员。

首先，陆志平教授介绍本次讲座的重点是以新课标为核心背景，从“落实立德树人”、“聚焦核心素养”、“转变教学方式”、“改革考试评价”这四大部分进行详细解读新课标，深入浅出地讲解其变化背后的设计意图。最后，结合系统的分析和丰富的案例引导教师在实际教学中强化育人功能，聚焦核心素养，完善课程目标，加强课程实施，实现全面提高义务教育质量的总目标，从而探索更适合学生学习、更有助于学生发展的教学方式。

02丁玉祥《青年教师专业成长的若干建议》

丁玉祥 中国管理科学院特聘研究员，中国教育智库联盟教育测量与评价研究中心特聘专家，江苏省南京市考试学研究会副会长。现工作于南京市教学研究室教育质量监测中心（原南京市秦淮区教师发展中心副校长）。曾任中学校长16年，获“南京市名校长”称号，省中青年技术带头人。

丁玉祥教授给高中部、中职部、艺体部教师从五个方面讲解了青年教师入职初期的困惑、认识自我的专业发展要求、成长的关键期、青年教师专业发展的生长点以及青年教师专业成长的建议。他提到，教师成长并成为名师的主要途径是：学习——实践——研究，并且不断循环往复。

03丁玉祥《中考命题的发展趋势与提升备考质量的关键举措》

丁玉祥 中国管理科学院特聘研究员，中国教育智库联盟教育测量与评价研究中心特聘专家，江苏省南京市考试学研究会副会长。现工作于南京市教学研究室教育质量监测中心（原南京市秦淮区教师发展中心副校长）。曾任中学校长16年，获“南京市名校长”称号，省中青年技术带头人。

丁玉祥教授在整场讲座中以“中考功能定位与命题趋势、理清影响复习效果的因素、流落实中考复习的关键举措、数据支持试卷讲评的典型案列”四个模块开篇，围绕“考试命题技术”和“命题案例分析”展开，并阐述了中考命题的方向和趋势以及对有关备考策略进行了详细的解读。

04张斌《教-学-评一致的含义与应用》

张 斌 山东省教科院副院长，研究员，教育学博士，兼任教育部中小学领航校长国家级培训专家，教育部教学研究指导专业委员会副秘书长。主要从事课程教学研究。

张斌院长做《教-学-评一致的含义与应用》专题讲座。张院长从“教-学-评一致性”的由来、含义和应用三个方面展开培训。张院长讲到，课程标准是驱动改革的关键要素，课程要把科学作为理论基础，进行实然的思考，脚踏实地，注重“教、学、评”的精准性。讲座中，张斌院长指出目标是课堂的一盏灯，照亮整个课堂，是评判课堂成功与否的关键，教师应该站在学生的角度思考问题，课堂要及时反馈，根据评价及时调整教学策略。

04、参观交流

中场休息时间，与会人员在国花学校小初部执行校长李香凤校长的带领下，观摩国花学校初二年级“跃动操场”阳光活动展示，来到田径场感受国花“跃动操场”的青春律动，国花少年们整齐划一的步伐，朝气蓬勃的身影，以及国花师生昂扬向上的精神面貌，深深感染了现场的观众。

随后，与会人员在我校小初部领导的陪同下，开始参观初中部校园文化，交流办学理念。从艺术长廊到各年级教室，从班级文化建设到教室硬件设施，都令老师们驻足交流、学习借鉴并对我校的校园建设与文化特色赞不绝口。

国花搭建大平台，菏泽教育期待新精彩。至此，2023年课改中国行（菏泽）公益师训会暨菏泽市“新课标、新教材、新中考”研讨会圆满落下帷幕。本次活动，像一场及时雨，让与会的老师们深入了解了新课标、新教材背景下的新中考要求及命题趋势。教育专家们深刻的教育教学理念必将为菏泽未来的教育发展注入新的活力。菏泽国花学校将以此为契机，进一步聚焦新课标、新教材，深化课堂改革，调整教学策略，助力新中考，助推国花教育高质量发展！