3月1日上午,胶州市初中英语王丹霞名师工作室启动仪式在胶州市三里河实验学校智泽楼二楼会议室举行。胶州市教育和体育局教研室初中英语教研员王崇、市三里河实验学校副校长赵钦成以及胶州市初中英语王丹霞名师工作室全体成员参加本次活动。
胶州市教育和体育局教研室初中英语教研员王崇宣读胶州市初中英语王丹霞名师工作室成员名单。胶州市教育和体育局教研室初中英语教研员王崇、胶州市三里河实验学校副校长赵钦成共同为工作室成员颁发证书。工作室主持人王丹霞老师为大家颁发三月共读一本书书籍。
工作室主持人王丹霞介绍了工作室的宗旨以及今后三年的工作目标与建设思路,表示将带领团队全面高效地开展名师工作室的各项工作,充分发挥名师在教育教学、教育研究的辐射带动作用,致力于课题的研究和专业发展,为青年教师发展提供专业平台,促进区域初中英语教学水平不断提高。
丹霞老师在讲话中指出:努力把本工作室建设成为优秀青年教师的集聚地和未来名师的孵化地,充分发挥名师的带头、示范、辐射作用,从而形成名优群体效应,实现先进教学理念创新和优质教育资源的共享。同时还提到了要在今后三年做好“四个一”:带好一支团队、做一项课题、做一次展示、出一批成果。
工作室成员代表王振乾表达了全体成员的进步目标:名师是教师的表率,育人的楷模,学问的大家,教学的能手,而成为教育名师是我们矢志不渝的目标,今后会迈出更踏实沉稳的步伐,使自己的教育之路越走越宽阔,为教育事业贡献出自己的一份力量。同时在发言中代表全体成员承诺:在今后的学习、工作中,我们全体学员一定做到以名师为榜样,积极实践,不断反思,不断探索,努力为我们胶州的教育事业做出更大的贡献。
在启动仪式上,胶州市教育和体育局教研室初中英语教研员王崇老师为工作室成员的进步与提升提出四点建议:一珍惜机会,工作室成员经过层层选拔进入名师工作室,这是一个提升自我非常好的平台,希望工作室成员能够珍惜交流学习的机会,担起各项提升任务,对全市教研起到引领作用。二主动学习,工作室成员既要自己主动学习新课标,出示课例对新课标进行解读,也要学习英语学科相关先进的理论,向名师学习,切实提高自身的业务能力。三做好职业规划,工作室成员要做好自己的职业规划,对个人的发展有清晰的目标,同时要提高职业的幸福感,做个幸福的英语老师。四学会分享,和同仁们分享优秀的教学方法,和学生们分享英语学习的小技巧,利用公众号,定期进行分享英语文化小故事。
活动最后,胶州市三里河实验学校副校长赵钦成进行了总结。赵校长首先对工作室老师们的能力和业务表达了肯定,提到工作室成员们要积极完成任务,充分发挥能力,在低头干活的时候也一定要抬头看路,对各项工作都做好宣传。同时,赵校长也表示胶州市三里河实验学校愿为工作室提供充分的保障与支持。希望在大家的共同努力下,工作室三年能取得丰硕的成果,共同谱写胶州初中英语学科教育教学的新篇章。
启动仪式结束后,胶州市教育和体育局教研室初中英语教研员王崇、胶州市三里河实验学校副校长赵钦成以及胶州市初中英语王丹霞名师工作室全体成员移步工作室,参观工作室的文化布置并进行交流与探讨,各工作室成员也互相交流了自己的心得感悟。
新的出发,饱含新的理想;新的开始,孕育新的希望。我们坚信,胶州市初中英语名师工作室的成立,必将为教师提供专业成长的机会,为名师的孕育成长保驾护航,为教育教学高质量发展带来更加美好的前景!怀揣教育的老师们一定能借助名师平台砥砺前行, 一起向未来,筑梦扬帆,学有所成,为教育添砖加瓦。(通讯员:王明秀)