为增强学生的安全应急意识,普及安全知识,提高安全技能和自救互助能力,切实做好校园安全教育工作,2月14日—2月15日,胶州市瑞华初级实验中学组织七年级学生参加了应急安全体验培训活动。
本次应急培训活动主要围绕地震体验、心肺复苏、火场逃生、结绳技巧学习、灭火器使用、简易担架制作、三角巾包扎等方面分组进行。
遇到地震会逃生
在遇到地震时应该怎样保护自己、怎样自救及互救,同学们在指导员的讲解中对如何在地震中逃生有了初步认识,并通过亲身参与,进一步巩固了地震逃生的有关知识。
心脏复苏能自救
安全培训讲师向同学们详细讲解了现场心肺复苏的紧急救护方法、步骤及注意事项。利用人体仿真模型进行心肺复苏术示范教学。学生通过学习,掌握了心肺复苏的具体操作流程,随后在安全讲师的指导下进行操作练习。通过练习,学生不仅学到了一些急救技能,也明白了如何更好地应对危急情况。
遇到火灾会逃生
在火场逃生演练环节,指导员提问火灾发生时的逃生方法,同学们踊跃发言。指导员有针对性地纠正同学们火灾逃生时的错误方法,并讲解、演示各种保护动作,孩子们学有所得,现场模拟应急逃生秩序井然。
我是结绳小能手
如果发生火灾时,楼层在4至6楼,可以用逃生绳结进行逃生自救。孩子们认真地倾听应急安全老师讲解如何打绳结,并认真练习。
我是小小消防员
灭火器作为日常生活中最常见的灭火工具,其重要性不言而喻。同学们在讲解员的教导下,参与了模拟灭火与真实火种的灭火体验,做了一回小小消防员,牢牢掌握了灭火器使用技能。
体验自制担架
面对突如其来的灾难,我们能做的只有逃离和急救。当遇到伤员时,在有条件、有能力的情况下可以制作简易担架。安全指导员为师生们总结了担架制作的工具和方法,可以用毛毯、衣服、床单、编织袋加上竹竿、钢棍,只要掌握要领,一副轻便的担架就完成了。同时讲解员也提醒师生,作为担架的代替工具,简易担架只适用于非骨折的伤病员。
应急三角巾包扎
讲解员教给师生头部、手部、膝盖包扎的方法,以备不时之需。以小臂为例,讲解了包扎时应该注意的事项,学生两两结对,互相缠绕绷带。通过此项培训,学生了解了医疗急救器材的使用方式,掌握了应急自救的基本技能。
本次应急安全培训活动的开展,加深了师生对安全应急知识的了解,增强了师生的应急自救自护能力,提高了广大师生的安全意识。今后,我校将会继续加强对学生的安全教育,增强学生安全应急意识,提高学生的应急防护水平,让学生获得更多的自救互助知识,用实际行动为学生的安全健康成长保驾护航!(通讯员:李金城)