艺体展神韵,均衡促发展。12月31日,为检验师生的教与学,冠县育才双语学校对小学段音乐、体育、美术、信息技术、书法学科进行了线上抽测。


期末测评工作的开展,旨在使老师们了解学生对课本内容及艺体技能的掌握情况,总结反思教学的不足,从而制定更为优化的教学方法,提升教学质量。
为使抽测工作更加全面、公正和合理,教务处和艺体中心成立工作小组,制定方案,并明确规定了检测对象、内容、标准和线上检测办法。其中,各科参加抽测的班级按照细则中ABC档规则,由教务处严格抽选。


音乐学科采用独唱的方式进行,学生逐一进行无伴奏清唱(背唱)并对本学期普及的器乐类陶笛曲《送别》的吹奏进行检测。




美术学科是根据1-6年级教材进度内选题,现场进行命题绘画。


体育学科对查拳操的规范程度及跳绳等体育技能进行检测。
信息技术学科检测常规计算机操作能力。
书法则根据学生年龄制定书写内容,对硬笔字书写效果进行检测。
结合现在形势,线上检测利用腾讯会议方式进行,评委老师提前学习了测试要求,并确定参加测试的学生名单。学生利用手机、电脑等工具进入网络,按照老师要求进行展示。
测评活动得到了各班主任的大力支持,他们也进入测试现场,协助老师们组织与监督。在师生的共同努力和家长的配合下,期末测评工作圆满结束。
人未聚,心未远。此次活动是师生在网上进行的一场心灵对话,拉近了师生彼此间的距离,增进了师生之间的情感互动,为学生提供了自我展示的平台,并进一步规范了艺体教学工作,必将促进学生的全面均衡发展。