菏泽国花俄语发展中心各学部各年级期中考试成绩分析与思考

期中考试一过，国花俄语发展中心就立即组织各学部各年级俄语教师认真分析试卷和考试成绩，总结前期工作得失，制定切实工作计划，形成有效工作遵循，迎接即将到来的期末考试。

谢老师说，教学是一件以脑力劳动为特质的专业技术性工作，需要在平时的工作中多用脑、多思考。老教师与年轻教师的根本区别在于老教师更喜欢思考教学本质、思考教学方法、思考教学成效。特别是在一些关键卡点上，老教师更善于思考、巧于分析、精于谋划，这是年轻教师最为缺乏、最为薄弱的工作方法，也是年轻教师最该虚心求教、努力发展的工作方向。

每次正式考试都是一个极为难得而且重要的工作节点，都需要教师认真总结教学得失和成绩进退原因，坚持正确教学理念，纠正不当教学行为，制定科学工作措施。思考时态度端正，方向才能正确；分析时方法专业，措施才能到位。

善于思考、勤于分析，养成工作敏锐，是教师的基本工作素养。相反，对工作从不总结，从不思考，只是按照惯性重复简单的劳动，进行基本的输出，充其量只是一个“死教书、教死书”的临时工。

通过观察现象和分析数据，从细微的变化中敏锐发现问题、思考问题，直击问题根源，并立即生成教学决策和具体措施，确保领先时能快马加鞭、遥遥领先，落后时能急起直追、快速超越，这是教师的工作能力。相反，不能从思考中找原因，在分析中拿措施，永远就不会有提升、有进步。

下面公布国花学校高中部、艺体部俄语学科各年级的全市期中联考成绩分析报告，供大家评判、学习和借鉴。

高中部 高一年级

俄语教师共4人：

学科组长：陈明明。

学科组员：孙露露，宋现闯，张启豪。

高中部 高二年级

俄语教师共3人：

学科组长：王翠珍。

学科组员：李晓龙，王栋。

高中部 高三年级

俄语教师共2人：

学科组长：张素丽。

学科组员：姚久员。

艺体部 高一年级

艺体部俄语组长：曹九通

高一俄语教师：曹九通、刘齐、刘文清。

艺体部 高二年级

艺体部俄语组长：曹九通。

高二俄语教师：张婉。

艺体部 高三年级

艺体部俄语组长：曹九通

高三俄语教师：刘齐。

特别表扬

表扬一：高中部 高二年级 俄语教研组

在这次“俄语成绩分析与反思”工作中，该教研组高度重视，人人分析，人人思考，并快速形成各自的总结报告，且，平时教研气氛浓厚，在学科群内积极响应、主动发声。既充分彰显了王翠珍、李晓龙两位老教师良好的工作素养和爱岗敬业的精神风貌，也看得出作为年轻教师的王栋老师虚心学习、紧紧跟上的思齐意识和向上精神，也表现了三位教师与国花学校“同呼吸、共命运”和干事创业的坚定信念。特此表扬！

表扬二：艺体部 高一年级 俄语教研组

在这次“俄语成绩分析与反思”工作中，曹九通、刘齐两位教师的总结报告中既有数据对比，又有现象分析，剖析精准到位，入木三分，并针对不足给出弥补措施，作为年轻教师，难能可贵。且在平时工作中不抱怨、不推诿、不怕累，正能量满满、积极负责，主动作为，彰显了年轻教师良好的精神风貌和担当意识。特此表扬！