山东
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嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒……你的生活中是否也闯入了一只可爱的小精灵呢？它陪你起床，陪你吃饭，还陪你学习、玩耍和睡觉。它好似一直在我们身边，可我们好像从未真正的认识它。
为了更好的认识“时间”这个小精灵。菏泽市万福实验学校小学部二年级的同学们展开了一系列的项目化学习活动来认识时间，让学生充分地去感知、理解和把握时间这个看不见摸不着的概念。让我们一起来看一看吧！
01活动一：我的钟表最漂亮
居家期间，同学们动手又动脑，发挥自己的想象力和创造力，钟表的知识悄然进入孩子们的世界，钟表作品百花齐放，让人禁不住赞叹孩子们的稚真之心，童趣之美。快让我们一起来欣赏一下吧！
02活动二：我的一天
学用结合，做时间的小主人。钟表上面的指针不停地转动，时间也在悄悄地流逝，我们虽然抓不住时间的尾巴，但可以记录下来呀！孩子们通过用时间记录一天的生活和学习，进一步巩固了“认识时间”的知识，知道了时间的重要性，并能合理的安排自己的生活，养成珍惜时间的好习惯！
03活动三：时间听我说
居家期间，小朋友们在家不仅是孩子、学生，竟然还能摇身一变成为了一名“小老师”！居家学习的第一周，我们学习了第七单元《认识时间》，孩子们动口、动手又动脑，在此次项目化活动中收获颇多。下面让我们一起走进“小王老师’的课堂听课吧！
嗨！时间，很高兴认识你！
盛年不重来，一日难再晨。疫情期间，孩子们不得不居家隔离，但我们并未因此停下学习的脚步。在完成此次项目化学习活动的过程中，动手操作不仅让学生们体验到数学的乐趣，认识了时间，还能体会到数学与生活的紧密联系。懂得了要珍惜时间的道理！在实践新课标的精神上迈出了一大步！
本文来源：网易菏泽
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尹海潮_hz07
