山东
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云天收夏色，木叶动秋声。季节轮转间，我们又携手踏上了新的征程。新学期新风采，为使新学期的教学工作有序有效地开展，9月15日下午，胶州市莱州路小学语文组召开了教研会议。本次会议由语文学科分管主任王桂娟主持，全体语文教师参加会议。
活动伊始，王桂娟主任就新学期语文教师的备课、作业等做了详细的要求和部署。她指出，本学期的语文教研活动、课题研究和各级各类课例展示都将围绕“学习任务群”来开展，旨在深入了解和把握新课标的内涵和外延，要重点做好基于学情的教学研究、“提升学生阅读素养专题”研究、“双减专题”研究、“书写专题”研究、“习作专题”研究、“教——学——评一体化”研究等。加强内容学习和思维发展的整合，在新课标的引领下促进学生核心素养全面发展。
深入研读新课标，聚焦学习任务群，是语文课程改革的迫切需要，也是当下语文教师专业素养提升的关键任务。可以预见，学习任务群将成为今后很长一段时间语文课教学设计的主要形式。这样的变化在我们的期待中，也在我们预料之中。我们不能只在一成不变的教学老路上埋头苦干，还要时不时地抬头看看前方和远方。教育教学的不断变革，意味着我们需要随时随地去拥抱变化，革新自己，勇于尝试。心中有课标，教学有尺度，今后我们要让“大语文、大问题、大任务、大概念”这些词汇伴随我们的教学与实践，从单篇到整体，从零碎到整合，在语文学习任务群的理解和实施过程中，由“知识中心”转变为“任务中心”，让语文核心素养落地生根，使立德树人遍地生花！
教以潜心，研以致远。本次语文组教研会议为新学期的语文教学工作指明了方向、做好了铺垫。语文组全体教师将践行新课标，聚焦任务群，落实“双减”政策，不断在合作中交流与创新，共同促进学校语文课堂教学质量的提升。(通讯员：尤尚灼）
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