定陶区第一中学马国营：当好学生成才的引路人

回应时代赋予我们的责任，践行属于我们这一代人的“长征”和“担当”，在家乡教育这片沃土上孜孜不倦、辛勤耕耘了十六个春秋，留下了坚实的足迹，用辛勤和汗水抒写青春之歌！这十六年，是我人生最美的青春年华，我坚守教育，修炼自己，潜心教书，精心育人，痴心一片终不悔，只为桃李满园开，为家乡的教育事业做出了应有贡献，为国家培养了大批的栋梁之材。正由于不懈的努力，组织也给予了我莫大的荣誉，我曾先后于2011年7月被定陶县教育局评为青年骨干教师，2011年8月被定陶县教育局评为“优秀班主任”、定陶县教学能手，2012年6月被定陶县关工委评为关心下一代先进工作者，2016年2月、2017年2月连续两年被评为定陶“优秀共产党员”，2017年5月评为2016年度菏泽市优秀团干部，2018年8月2018年山东省中小学幼儿园教师和校（园）长省级集中培训结业，2019年4月全国第十届“推动学校文化建设，打造特色名牌学校”实施战略研讨会结业，2019年5月学校团委被评为菏泽市五四红旗团委，2019年9月评为山东省定陶区优秀教师，2020年10月评为山东省优秀共青团干部，2021年10月获定陶区优质课一等奖，2021年3月获山东省2020年度“一师一优课、一课一名师”省级优课，2021年12月被菏泽市青年联合会授予优秀履职委员称号，2022年4月菏泽市优质课，2022年4月获全国优秀共青团干部。

一、不忘初心，砥砺前行

我出生在一个并不富裕的农村家庭，父母都是地地道道的农民也没有什么文化，从小他们就教育我，要好好读书，将来考上大学才能摆脱贫苦的生活。我也一直努力学习，非常幸运是在我求学的每个阶段，都遇到了对我影响和帮助很大的老师，正是他们的关心帮助和谆谆教诲让我走进了大学校园，改变了我一生的命运。也就是从那时起，我就坚定了自己的理想，将来我也要成为一名教书育人的好老师，2006年大学毕业的我如愿进入定陶一中成为了一名高中数学教师。

唐代大文豪韩愈给教师的职业定位是“传道，授业，解惑”，苏霍姆林斯基也曾说过：为了使学生获得一点知识的光亮，教师应吸进整个光的海洋。我深知，要想在信息时代做一名好老师，自己所知道的必须大大超过要教授给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。正所谓“水之积也不厚，则其负大舟也无力”。从初次站在讲台上起，我孜孜以求，努力提高自己“传道授业解惑”的能力和水平，我积极研究教学理论，主动拜师听课请教，观摩数学名师的教学实录，总结教学规律，努力从青涩走向成熟。在日常教学中，我认真阅读，钻研文本，每一次备课都广泛收集资料；课堂上，细心讲述，生动有趣，以提问推动思考，用鼓励促进表达，每一次课后都自我反思、总结提升；考试后，紧盯短板、补齐弱项、总结经验，知识之外拓展广度挖掘深度。经过从高一到高三整个高中阶段的不断努力，从开始时的落后，到迎头赶上，再到实现超越，我所带的第一届2009年高三毕业班高考成绩在全校名列前茅，在同类班级中本科上线人数第一名。

后来由于工作出色，学校安排我担任数学备课组组长，我深感责任重大，在每次组织老师备课前，我都提前做好大量准备工作，根据学情和教学经验，我潜心研究教学任务，充分发掘教材重点难点，精心设计教案教法，因材制定教学计划，高质量高标准的完成了各阶段备课任务，我连续担任了9年的备课组长，特别是为新进教师发挥传帮带作用上做出了应有贡献。

作为一名教师，我始终保持永不懈怠的精神状态，树立终身学习的理念，主动进行知识的更新和“充电”，自觉拓宽知识领域，在教育教学中努力发现问题，寻求解决问题的最佳方法，以解决问题为导向，开拓进取，实现教育教学工作质的提升。为了增强教学本领，提高专业技能，我先后参加市、区级公开课、优质课，并获得县（区）教学能手、骨干教师、优秀班主任等称号，2019年9月被评为定陶区优秀教师，2021年3月获山东省2020年度“一师一优课、一课一名师”省级优课。

二、满怀爱心，智慧育人

没有爱，就没有教育。教育的本质就是一个“爱”字，我不断地理解着，并用自己的一言一行诠释着这个字。

爱是关心。古人云：“亲其师，才能信其道。”工作中，我一直用自己的真心去关爱每一个学生，每天早上，我都是早早进班，陪伴孩子们一起早读。课前，我认真备课，课堂上力争高效完成教学任务，对于课堂上没有精神的同学我会及时和他们课后沟通，找其原因。课间，我会经常在班级窗外巡视，了解学生的学习状态。吃饭时，我会经常去餐厅看看学生们的吃饭情况，关心他们有没有好好吃饭。中午我基本不回家，都是在学校办公室休息，只要学生有需要，我都会第一时间出现。晚饭后，我总是会等到学生到齐，和值班老师对接后才会放心回家。

爱是了解。哪位学生迟到了，我了解一下原因；哪位学生遇到困难了，我尽量帮助解决；哪位学生情绪低落了，我会帮他解开心结；哪位学生成绩退步了，我帮他分析原因；哪位学生取得了好成绩，我会夸奖一番；哪位学生生病了，我会送上一句问候……有时想想，能为学生做点什么，也是一种幸福。

爱是责任。责任是最高层次的爱。2020年5月24日一个初夏的清晨，我突然接到我校孔老师的电话，我班郑同学，在上学的路上发生了交通事故，伤势不明。放下电话，我立刻赶往现场，在简单了解了相关情况之后，我立即和家长取得联系，拨打120，等待就医！冬天的道路十分寒冷，我脱下自己的外衣垫在她身下。救护车到达之后，我和医护人员一起来到定陶区第一人民医院，并和家长做好对接。事后家长为了表示感谢，还专门为我送来了锦旗。高中学业繁重，为了不影响课程，在医生的许可下坚持第二天继续上学！由于腿部胳膊背部多处受伤，行动不便，我主动和家长沟通了所有可能在学校遇到的问题，共同制定应对方案。初期，孩子思想压力很大，总觉得自己给家长、老师带来了麻烦，了解情况后，我耐心细致的做她的思想工作，让她放下包袱，专心学习，做好表率。慢慢地，笑容又回到了孩子脸上，她变得更加积极上进了，她私下里告诉我“马老师，您对我的关心照顾就像我的家人一样，谢谢您！”其实对学生的关爱原就是老师的责任所在，但是却在学生心里种下了一颗爱的种子。

三、工作细心，以身立教

“为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。”老师的幸福就是为学生照亮前方的路，看着学生们一步步成长起来。师者，人之模范也。我经常告诫自己，要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做。

我自己非常清楚自己的行为修养会对学生有潜移默化的影响，真正做到既教书又育人。作为班主任，多年来不曾旷过一天工，均为全勤。每天的早操、课间操与同学们一起出操；每周值日大扫除，自己也作为班级一员参与劳动；只要学生在校，每天晚寝时，必到学生宿舍观察，为学生排忧解难；在教室内，只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内；在学习上，要求学生准备纠错本，自己也准备一个大的纠错本；要求学生认真规范答题，由此每节课都要求自己板书条理清晰，层次清楚，重难点一目了然，由此形成了“高效课堂”教学模式。我深知，自己的言行举止和以身作则就是对学生是无声的教育和有力的影响，也正是由于这种“忠于职守，以身作则”的教育理念，在学生面前既不严苛，又不放诞，让我和学生之间的关系非常融洽。

作为一名班主任，必须细心关注每一位学生。要在生活上细心。我发现学生王同学好几次晚饭不吃，通过了解才知，家庭困难，当月生活费不够，于是资助其生活费；要在学习上细心。一天学生王同学满含泪水找到我说不想上了，了解得知因为模拟考试成绩不理想，受到了打击，产生了放弃的念头，通过一下午谈心鼓起了他学习的勇气；要在心理上细心。学习是个艰苦的过程，毕业班学生承受很大的心理压力。作为班主任我时刻关注学生的心理状态，学生王同学有一段时间，始终不在学习状态，了解后得知，由于没有达到父母要求的学习成绩，心理产生了较大的压力，于是我及时与其家长沟通，引导学生放下思想包袱，后来成绩直线上升；要在健康上细心。高考不仅考学生的智力，还要考学生的身体，每当下午自由活动时间，就要求不经常煅炼的同学一起跑步。正是由于这样关爱学生，每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中，师生关系成为朋友关系，学生关系亲如兄弟姐妹。

人的精力都是有限的，我把绝大部分的时间和精力都投入了学生和教学，对家庭、对生活、对亲朋好友却亏欠很多。每天当人们还在梦乡之中时，我却已披着晨星来到学校；当人们享用着丰盛的午餐时，我只能尽快吃完，为的是在下午上班前休息一会儿；当人们阖家欢乐享受轻松的晚宴时，我总是狼吞虎咽，为的是晚自习不迟到；当我晚上回到家时，妻子和女儿已经睡着了。说到妻子女儿，我觉得我欠她们的太多了。家里的事我基本没管过，都是妻子操心。女儿很小时由长辈照看，中午也不回家吃饭，我早晨上班走的时候她还没醒，晚自习后回到家她早就睡着了。下午我一回家她就先问作业中的问题，她知道我一会又要走了，很多时候我讲得都是匆匆忙忙，对学生都有足够的耐心，但对自己的孩子显得倒不够耐心了。

四、履职尽心、抓好团建

从2011年至今，我一直兼任学校共青团工作，先后担任团委副书记、书记，定陶区第一中学志愿服务队总负责人。在共青团工作方面，我始终坚持创新理念、倡导求实精神，认真学习研究省、市、区团委文件精神，找准学校团工作的着力点，以各种活动为载体加强学生思想道德教育，培养爱国主义、集体主义精神，全面提升学生综合素质。

注重思想政治教育。我始终把做好团员青年的思想政治工作放在首位，以“为广大团员青年扣好人生第一粒扣子”为己任，坚持每年为新团员上不少于8学时的主题团课，组织开展主题鲜明的爱国主义教育，积极引导广大团员青年树立正确的人生观、价值观、世界观。在庆祝中国共产党成立100周年活动中，我组织开展了以“学党史、强信念、跟党走”为主题的党史专题宣讲，激励了团员青年听党话、跟党走的的坚定信念。创新开展团建活动。我积极带领广大团员青年参加各类团建活动，每年植树节期间，组织全体团员参加义务植树造林活动；每年“五四青年节”，举办各类专题纪念活动。为积极响应团省委“青鸟计划”，2020年1月，开展了“云知归鸟还，陪你过新年”定陶籍优秀学子返家活动，先后组织归乡学子参观了润鑫化工产业园、杨店青年之家、稻香村、汽车小镇、万福新城等重点项目。通过直观地向定陶籍学子展现家乡发展变化，激发了学子心系家乡、热爱家乡、回报家乡的热情。关心关爱困境团员。我充分发挥团组织的关心关爱作用，组织青年教职工开展扶贫济困和帮扶活动。2019年3月，我校高三学生徐同学父母在车祸中重伤，家庭陷入困境，我积极发动学校团委进行募捐，募集善款9余万元，缓解了学生家庭的实际困难，本次活动被大众网、齐鲁网等多家媒体报道。我充分发挥青联组织人力智力优势，开展希望小屋“送课”活动。2021年10月，以市青联委员的身份走进定陶区冉堌镇三星希望小学，为农村学生拓展了“第二课堂”。全面做好疫情防控。疫情就是命令，防控就是责任。面对新型冠状病毒肺炎疫情，我冲在前、做在先，持续奋战在战“疫”一线，在武汉疫情防控出现物资短缺的困难时刻，我带领定陶一中团委，向全校学生发出《致定陶一中学生关于助力疫情防控的倡议书》和募捐倡议，广大师生迅速行动、积极响应，募集捐款14余万元，支援武汉疫情防控，抗“疫”募捐活动先后被山东卫视、齐鲁网、大众网、菏泽电视台等多家媒体宣传报道。为凝聚广大师生战胜疫情的信心决心，我创新举行主题为“战疫情，为武汉加油，为中国祈福”网上升旗仪式，全校师生在线上唱响了“为武汉加油，为中国祈福”的时代强音，激发了学校师生的家国情怀和必胜信心。在雷锋纪念日，我开展了主题为“在新冠肺炎疫情防控中践行雷锋精神”的“学雷锋纪念日”活动，组织教职工志愿者到校进行卫生保洁消毒，师生志愿者热情献校园、亲情满家园、真情暖人心，编织了一道共战疫情的靓丽风景线，为实现师生复工复学奠定了坚实基础。

由于自己扎实的工作，我也获得了一些荣誉和成绩。2015、2016年度连续被评为县（区）优秀共产党员，2016年被评为菏泽市优秀团干部，2019年5月定陶一中团委被评为菏泽市五四红旗团委，2020年10月被评为山东省优秀共青团干部（山东青年五四标兵），今年4月，在共青团成立100之际，我被共青团中央表彰为“全国优秀团干部”，获得了团干部的最高荣誉。