在牡丹区最偏僻的农村学校新兴中学,有一位普通的老师,他个头不高但却是学校的主要支柱和脊梁;他相貌平平却深得学生的爱戴,家长的赞叹;他文凭起点不高却是教学成绩斐然,桃李芬芳。作为班主任他以身作则,严慈并济,一干就是25年,仅菏泽一中就培养80余人,占整个学校的1/3以上,为当地的乡村建设、教育发展做出了特殊的贡献……他就是任新成老师。
任新成老师1997年参加工作,一直偏远的一所农村中学从事一线语文教学工作,并担任班主任。在教育这片热土上,他以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高,25年的教学生涯,他每天做的点点滴滴的小事,看似非常平凡,其实却像一颗颗珍珠熠熠生辉。
以爱为犁,扎根乡村教育乐融融
任老师是一个特别热爱教育事业的人。从青涩年轻教师,到现在的两鬓微白,他扎根于乡村教育,奉献自己的教育智慧,始终如一,从未动摇。一个人做好一件事不难,难的是一辈子都去。他25年如一日,早起晚归,披星戴月,他说自己生物钟已经养成,每天早晨5:15起床,夜里11点才能睡觉,春夏秋冬一直如此,哪怕是寒暑假也无法改变了。也有人劝他不要那么拼命,该应付的就应付一下,他总是淡淡地说:“选择了老师这个职业咱就是选择了奉献,不好好干对不起学生,也对不起自己的良心,其他工作干不好瞎一阵,教学干不好耽误孩子一辈子。”他把平凡的工作当做自己伟大的事业去追求,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,他最爱说的一句话就是“我喜欢做老师,喜欢孩子们,生活中无论遇到多么不开心的事,只要走上讲台,烦恼都没了,上课时候是最幸福的时刻。”
乐学善教,甘做人梯扶新人
任老师教学成绩非常优秀,因为他是一个喜欢读书、写作和学习的人。他说要想在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,作为一名教师必须有扎实的学识。从教以来,任老师一直担任初中语文教学,他也一直在学习语文专业知识,教育专业知识。为了提高语文素养,他阅读了大量书籍,他有时候自诩开玩笑说,自己的读过的书有两层楼那么高,的确,通过阅读和学习,他的教学智慧非同一般。
任老师上课有几把“绝活,”同学们都喜欢上他的语文课,学习毛泽东的诗词《沁园春.雪》他读的慷慨激昂,激情澎湃,同学们听得如痴如醉;学习《秋天的怀念》同学们听得眼泪婆娑;学习《周总理,你在哪里》孩子们对周总理敬佩不已。而他的课更多的是欢声笑语,哪怕是看似难懂的文言文,他也能找出笑料,调侃几句,让课堂充满变成欢乐的海洋。同学们对他既敬佩又亲近,有学生和他开玩笑说:任老师头发稀少是“聪明绝顶”;肚子有点大是“满腹经纶”;个头矮是知识太多,压得。其实“台上一分钟,台下十年功,”为了上好一堂课,任老师每天都花费大量的时间备课,认认真真钻研教材和教法,查阅大量的资料,做了精心的准备,所以才有课堂上精彩。
他在教学中以广博的知识拓宽学生的视野,以生动传神的语言拨动学生的心弦,以先进的理论指导教学实践。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”每年新学期开学学校组织青年教师和班主任培训,他都是毫无保留的给大家分享自己的智慧,主动组成师徒帮扶,为学校培养了大批青年骨干教师,就这样和大家共沐新教育之春风,共享新理念之甘霖。
智慧引领,聆听窗外声音塑孩子灵魂
师生在课堂上激情飞扬,尽情驰骋,达到忘我之境界;课下任老师更重视学生的语文综合素养的提高,每接手新的教学班,他都会首先唤起学生读书的兴趣,建立“班级图书馆”,着力于营造书香教室。“胸藏万卷凭吞吐,笔有千钧任翕张。”他说学生一旦进入书的海洋,语文教学便能达到“不教之教”的目的。为了培养学校所有孩子朗读的兴趣,让孩子们品尝朗读的快乐,打造书香校园,他和几个语文老师组织学生成立了“诗歌朗诵兴趣小组,”创办校刊《德馨文苑》,他教的学生个个都是朗读小能手,每次学校组织诗歌朗读或者演讲比赛,他班的学生都是第一名,有老师开玩笑的说他:“只要你的班级参加,我们只能争第二名,啥时候也让我们拿一次第一啊!”区教育局组织书法比赛或者写作比赛学校获奖的大多也是他所教的学生。他也体会到了作为一名教师的幸福感。
任老师为了开拓学生的视野,塑造孩子的灵魂、还带领孩子们走出校门,去聆听窗外的声音。他说孩子们不仅要学到书本知识,还要有健康的灵魂,高尚的人格。他曾结合学校联系“冀鲁豫革命纪念馆”和“菏泽科普馆”工作人员,组织学生去参观,让孩子们在革命烈士纪念馆里,了解革命前辈的丰功伟绩,培养孩子们的爱国意识,牢记使命,立志报国;科学馆里他让孩子们体验者科技的魅力,勾画了孩子爱科学,学科学,科学报国梦。
为了让孩子聆听到更多的窗外声音,春天他带领学生步行到了10公里外的安兴万亩海棠园,让孩子们亲近大自然,拥抱大自然,感受大自然的魅力,学生们像一只只快乐的小鸟,蹦啊,跳啊,唱啊……最后他还组织了一次环保大比赛,每人一个方便袋,看谁捡的景区垃圾多,整个景区被他们捡的的干干净净,景区工作人员对他们都竖起大拇指,游人对他们也是赞不绝口,纷纷夸赞老师教育的的学生好,孩子们素质高,孩子们不仅仅学到了新的知识和技能,塑造了健康的体魄,更体会了“授人玫瑰,手有余香”的真谛。
严慈并济,用智慧铸造一流班集体
班风正,学风浓,成绩好,形象佳,是任老师所带班级的特色。他带的每届班级都基本上是学校最好的班级,他每带一个新的班级都给学生树立目标。鼓励孩子们做学校最好的班级,做领头雁,做学校所有班级的的标杆。他说班主任就是学生的一面镜子,要时刻严格要求自己,要求学生做到的自己也必须做到。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”升国旗他总是站在班级队伍的前面,庄严地向国旗致敬;每天早晨他总是早早来到教室里看着学生晨读;每天放学他又总是最后一个离开学校;他尊重学生,爱护学生就像对自己的孩子一样,25年他从来没有骂过、打过一个学生,更没有和学生家长吵过一次架,但是孩子们都敬重他,听他的,提起他家长们更是没有不竖大拇指的。
作为班主任,任老师不仅有奉献、热情、爱心还更有智慧,有策略。他每星期都开一个主题班会:爱国爱家,孝敬父母,树立志向,乐学善思,衣着得体,言谈文明,,与人为善,心理健康……每次班会孩子们都收获满满。“课下和学生促膝谈心,耐心交流,言传身教。对学生他既有近乎苛刻的严格要求,也有春风化雨的慈爱,可是无论是严还是慈孩子们都能体会到任老师对他们的那份挚爱。他把学生看成自己的孩子;把家长看成自己的朋友,多次召开家长会,有时候集体开,有时候单独开,有时候分批开,也难怪他的班级一直都特别优秀,润物细无声,功到自然成。无论哪一个老师到他的班级都赞不绝口,夸他班的孩子们素质高,和普通学生不一样。都是用他自己的爱和智慧铸成的。
忍切肤痛,默耕教坛不忘育人之初心
为了自己挚爱的事业,任老师更是作出了很大的牺牲,他舍小家为大家,提起他的事迹无不为之动容。
2018年春天,他母亲被查出了大B淋巴瘤,需在济南一个月化疗一次,他父亲身体也不好,在乡村医院天天输液,而他在学校里担任着初二级部特色班班主任,还担任着两个班级的语文课,一边是自己的父母,一边是他挚爱的孩子们,哪一个他也不舍得离开,自己一边上课一边送父亲去医院输液,每天学校医院来回奔波,几个月他硬是没有耽误孩子们一节课,也没有放松对班级的管理,他的班级每项工作依然是全校最好的。那年元旦的前一天他的父亲去世了,学校老师开始都不知道,因为他从来没有请过假,没有耽误过孩子一节课,最早来的最晚走的几乎都是他。父亲的去世他非常悲痛,可是他父亲丧事三天后他就来到学校,任老师说他放不下他的孩子们。他红肿着双眼走上讲台,那天孩子们齐刷刷的站在那里,他向孩子们深深的鞠了一躬,请孩子们坐下听课,但他怎么劝孩子们都不坐下,那一节课孩子们陪他站了一节,孩子们从心里敬重他,爱戴他,关心他,一向坚强的他被学生感动泪流不止。第二年他班考上了30个一中,最差的几个孩子也达到了三种分数线,孩子们用自己优异的成绩回报了任老师。他说,孩子们是最善良的,最纯洁的,和孩子们在一起他是最幸福的。
新的一届学生开学了,学校领导再一次给任老师安排了重任——两个特色班的语文课兼任一班班主任。任老师毫没犹豫,依然勇挑重担,负重前行。可是悲剧再次向他袭来。去年春天,他母亲病情复发,医生说病情转移,老人年事已高而且已经化疗多次,只能在家保守治疗,他明白这意味着什么,他也多么想在家陪陪母亲,陪陪自己唯一的亲人啊,但是他说老人总是告诉他:“你是老师,是公家人,要好好教学,啥事都没教学重要,不能耽误人家孩子。”催他回学校,就这样他就忍受着悲痛又回到了学校,回到了孩子们身边。直到老人去世的那天早晨还告诉他:“教学去吧,我没事,别耽误人家孩子……”没想到这是老人留给他的最后嘱咐,那天晚上他放学回来家后,老人突然病情加重,与世长辞……他内心的悲痛事是别人无法想象的,他哭肿了双眼,头发一下子脱落了很多,人也衰老了很多。没想到他母亲丧事三天后,任老师又来到了学校,他说他不敢忘记母亲最后的嘱咐,三尺讲台,笔耕不辍,方能告慰自己的父母……
“疫”战冲前,停课不停教的小人物
今年春天,疫情再次袭来,任老师特别重视和支持上级领导安排的疫情防控工作,每一次都认真细致的完成防疫任务。后来需要转入线上教学,他首先考虑到初三班特色班的特殊性,立即向学校领导申请,两个特色班级所有老师要直播课堂,不能只看视频。然后又和任课教师一起向学校吕老师请教钉钉直播的方法和技巧,全校师生离校后,他又重新制定了网上直播课堂的班级课程表和时间表,等他离校时已经是夜里八点多。线上直播课堂对大家说是新事物,大家不熟练,他就第一个上了一节课直播课,渐渐大家越来越熟练,掌握了其中的技巧,课堂效果越来越好,后来学校推广了他的直播课堂,全校实现了停课不停学,停课不停教。
疫情期间他每天还督促孩子们晨读,钉钉打卡签到,线上批改作业,有时间就到学生家里家访督查,给学生做好心理疏导。学校、家庭到处是他忙碌的身影,比在学校上班还辛苦,好在乌云遮不住太阳,又恢复了线下教学。
硕果累累,砥砺前行报国心
一分耕耘,一分收获。任老师的教学成绩每年都是名列前茅,师德考核年年优秀,从未间断,年度考核也基本如此,任老师先后三次荣获“牡丹区优质课教师”、“牡丹区骨干教师”、“牡丹区教学能手”,还被授予“牡丹区优秀教师”、“牡丹区优秀班主任”等荣誉称号,2019年他又被评为“菏泽市优秀教师,”2022年他带领的九年级一班又被评为了“牡丹区优秀班集体,”“菏泽市优秀班集体。”学校荣誉他更是厚厚的一沓,对于这些荣誉既看的平淡又很珍惜,他说荣誉是领导对他工作的肯定,也是鞭策,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”
三尺讲台燃烧着工作的激情,挥洒下辛勤的汗水,收获着成功的喜悦!他一路走来,有欢笑也有泪水,有太多美丽的风景,也有无法挽回的遗憾, 他将继续用自己的心血和智慧去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。