2022年8月21-25日,山东省基础教育教学成果展评与推广会议在威海荣成举行,济宁市任城区教育教学研究中心信丽华以《多元共生 协同联动中小学跨学科主题校本课程县域推进的实践探索》为题作了成果分享,获得与会专家和教育同仁的高度关注和广泛赞誉。该成果获2022年山东省基础教育教学成果一等奖。
山东省基础教育教学成果奖是全省教学领域的最高奖项,每4年评选一,。本届全省基础教育教学成果奖共计403项,经省市教科院层层筛选,在全省获奖项目中遴选出31项进行一对一专家指导后,择优15项在主会场进行展评与推广。
信丽华以跨学科主题校本课程的开发与实施为样例,以“多元共生、协同联动”理念为导向,从课程建设、教学改革、县域管理、评价推进四个方面进行了12年的实践探索。成果以济宁市任城区教研中心为主导,从顶层设计入手,合理规划县域内校本课程建设,为学生个性发展及核心素养行成探索出一条实践之路,向全省充分展示了县域推进校本课程开发与实施的“任城”范本。
近年来,任城区教育和体育局高度重视教育科研和教育教学成果的培育工作,2021年启动首届区级基础教育教学成果奖评选,此项成果即为任城区教育教学成果特等奖,另有三项区级特等奖成果荣获本届省级教育教学成果二等奖。此次评选中任城区获奖比例为67%,高出全市29个百分点。
今后,任城区教育教学研究中心将继续坚持基础教育教学改革与实践探索,加强教育教学成果培育,促进成果转化应用,提高任城区的教学质量和育人水平,为任城区基础教育高质量发展不断注入新内涵。
(通讯员:信丽华 李鸽)