定陶区教体局“四继续强化”确保教育工作高质量发展

一是继续强化党建工作引领。深化“红心向党”品牌内涵，持续做好基层党组织建设工作；持续深化教育系统党史学习教育三进工作。深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习宣传好党的二十大精神。完善调整民办学校党建指导员，持续抓实抓牢民办学校党建工作。守牢学校意识形态工作阵地，防范抵御非法宗教活动进校园。评选教育系统星级党支部，做好2022年度定陶区“一校一品”党建品牌创建评选工作。

二是继续强化师资队伍建设。做好2022年教师公开招聘、高层次人才引进、三支一扶和省属师范生安置工作，为教师队伍补充新鲜血液。依据质量优先导向，开展领导班子、班子成员、支教教师、跟岗学习人员和定点小学校长考核，组织先进集体和先进个人评选工作。加大教师交流力度，组织城区学校教师到农村学校支教，组织校长教师交流轮岗。核定2021年教体系统事业人员绩效工资总量，根据生源变化，动态调整编制，报编制部门备案。强化教风教纪，开展在职教师有偿补课专项整治活动，杜绝教育乱收费行为，规范教材教辅资料征订工作。

三是继续强化学校管理水平。以文明校园创建为抓手，提升学校管理精细化水平，健全学校管理体制，提升管理者素质；坚持规范办学行为，严格执行国家课程计划，开齐开全三级课程，扭转重文化课，轻艺体、综合实践，重课堂讲授，轻动手操作的现象；以深化“双减”为抓手，做好作业、手机管理，不断优化课后服务，强化校外培训机构监管。

四是继续强化教研教学质量。持续推动课堂教学改革。落实《山东省普通中小学强课提质行动实施方案》；巩固课改成果，推广优秀课改案例；开展多种形式赛课活动。以校本教研为主题，继续推进联校教研、片区教研走向深入；推动教研成果转化，提高教研活动实效。以送课、培训、结对等形式，加大对农村薄弱学校帮扶力度；以习惯养成、兴趣培养、阅读教学为抓手，着力推动农村薄弱学校教学质量提高。（马剑）