为落实小学教学常规管理,提升教学质量,以评估促进小学教学工作。培养小学生良好学习习惯,提高小学生学习兴趣,进一步优化教学环节,提升定陶区小学课程实施水平,具体摸清与掌握本年度全区小学教学及课程实施情况,根据定陶区教科研中心修订的《定陶区小学教学常规管理评价方案》,小学教研室在区教体局党组副书记李兆峰和区教科研中心主任李生力的带领下,自2022年5月16日至5月24日,马集镇第一学区、马集镇第二学区、张湾镇学区、仿山镇学区等全区十三个学区的13所中心小学进行了教学评估。
评估分别从课程实施与评价、备课与教案、课堂教学、作业批改、教学研究、教师素养、学生阅读及平时督导等八个方面进行。评估小组各成员按照评估项目明确分工,各司其责,采取课堂听课、查阅材料、访问师生等形式进行。
评估显示,各学区对本次活动非常重视,都进行了充分的准备,课堂教学精彩纷呈,作业教案工整认真,读书活动有序开展。但是,存在问题也很突出。待全部评估完成,将写出详细评估报告。(程杰)