近日,教育部印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》。为进一步提高教师解读教材、把握教材的能力,切实把新课标的教育理念和基本要求落实到日常教学中,着力打造“双减”背景下的高效课堂,菏泽经济开发区各中小学积极围绕“研读领会新课标”这一主题开展教研活动。
丹阳路小学全体语文老师线上聆听了北京师范大学文学院吴欣歆教授对语文学科新课标的解读。通过学习,老师们进一步理解了新版语文课程标准在课程育人导向、内容结构、学业质量标准、指导性和衔接性方面的新变化和新要求。老师们纷纷表示,今后要以新课程标准为依据,更新教育理念,提高教学水平,更加关注学生核心素养的提升。
广州路中学依托“何秀敏名师工作室”,组织各科教师开展新课标研读讨论活动。主讲人何秀敏老师详细解读了新版课程标准出台的背景、主要内容变化,并据此提出教学建议。何老师强调,教师只有认真学习新课程标准,才能把握教育的方向,指导教学工作,教育出国家真正需要的人才,真正实现“让每一个孩子都成为他自己”。
开发区第二实验小学、虎头李小学围绕“新课标”精神和“双减”政策要求,组织作业展评活动。
区第二实验小学的“优秀作业展评”在同班学生和班级之间展开,在观摩过程中,各班教师充分认识到科学高效的作业设计在减轻学生负担、提升教学质量方面的重要作用。观评的学生也通过交流评比找到了差距和努力的方向。
虎头李小学对语文学科分层作业、写字训练、预习提纲、作文本进行详细检查,要求教师准确把握作业的评价本质,将教学常规检查不断实践细化、体系化,多措并举,从“作业管理”走向“作业育人”。
“新课标”的出台,为“双减”背景下的课堂教学提供了科学指引,开发区教育系统将聚力抓好“新课标”的落地实施,不断探索课堂教学改革新路径,全面提升教育质量,助力中小学生全面成长。
来源:菏泽开发区教育服务平台