有一种岗位，叫三尺讲台
有一种奉献，叫青丝白发
有一种大爱，叫爱生如子
有一种收获，叫桃李花开
教书和育人是老师们不变的使命，
他们有责任，他们勇担当
疫情阻挡不了知识的传播
网络隔断不了他们的牵挂
他们用自己的行动诠释着
没有人生来就是英雄
却总有人用平凡成就伟大
春天里的守护
疫情防控，停课不停学。在这个特殊的春天，生活在“云”端的中职部师生们，虽不在一线，却用自己的方式为战“疫”加油。教师们迅速调整思路，及时给学生隔屏传送知识，稳定学生情绪，指导学生居家锻炼，巧妙推送艺术课程，为学生们送去了“春天里”的守护。
“停课不停教”“停课不停学”“停课不停研”。线上教学，教学地点和授课形式发生了改变，老师们以电脑作黑板，以鼠标为粉笔，精心备课、制作课件、准备习题，把每节网课都当成是一次公开课。本期，让我们一起来聆听汪老师的故事。
汪老师自述
3月30日下午学生告诉我，“老师人家别的学校还有咱学校小学初中部因疫情放假了，咱也放假吧。”
“好好学习，别想其他杂事”，我随口答复学生。但心里不免绷紧了一根弦“中职二年级的学生还有一年就高考了，千万留在学校里学习吧”。
17:30校长召开学部班子会议，通报相关情况“经与学校领导沟通汇报，学校原则上同意我们做好疫情防控的前提下，组织中职一二年级同学留校继续线下教学，这样我们老师需要和同学一起封闭在学校内工作学习生活，大家有没有这个决心和信心把疫情防控和线下教学工作做好……大家发表一下看法”。
李校长话音刚落，班子成员纷纷表达自己的看法，
“有决心、有信心”
“继续保持线下教学，我们更有底些”
“封闭在学校肯定有困难，我们也肯定能想办法克服”
……
“那这样我们立即召开备课组长会议和班主任会议，询问一下老师有没有难以克服的问题，同时请班主任安抚好学生的情绪”李校长随后做了后续工作部署。
晚自习召开备课组长会议，备课组长回去征求各组老师意见；半小时内微信群内信息传来：
语文组没有请假老师；
数学组没有请假老师；
外语组没有请假老师；
政史地组没有请假老师；
专业课组没有请假老师；
我们的老师一个不落，全到；
是真的没有任何困难吗？
语文油伟萍老师：丈夫在部队、儿子幼儿园停课了，我带儿子来学校工作。
数学吴静老师：需要封校我来学校和学生一起，我两个小孩（1个3岁、1个1岁）送回老家让爷爷奶奶去看。
……
50多位任课老师，每位老师有不同的问题，经过自己解决后，做出同样的选择，我们可以和学生一起继续线下学习，今晚下班连夜收拾、明天一早就返校，所有老师都满腔热情。
晚上21:40，上级主管部门结合疫情防控整体形势，做出了禁止留学生在学校线的明确要求,第二天一早安排学生有序离校。
由于曹县公交车停运，赵芹燕同学父母都在淄博回不来；赵芹燕妈妈联系孩子阿姨当晚23:00来学校接孩子。我通知班主任后，23:46分给学生办理手续送孩子出校。
曹县学生曹娜，同样父母都在外地，准备做核酸后坐火车回到曹县再说，为保护同学安全，我帮忙联系12班王浩杰、王浩然姐弟，让曹娜和他们一起回曹县。
我每天跟进学生线上学习情况，出现问题通过召开线上班会、单独沟通等方式对学生进行及时教育纠偏，保障学生学习。及时巡查各学科、各班网课开展情况，出现问题及时解决，并记录形成固化格式，并在教学过程中不断完善。梳理形成线上教学督查表，为级部、班主任线上教学管理提供抓手。
结合中职学部实际情况梳理形成《学生线上学习，家长该怎么做》，为疫情期间家校共育、家庭教学管理提供了借鉴参考，推动形成更加积极的家校关系。每天汇总梳理线上教学的优点、问题不足、改进措施，形成通报，对于问题共勉、对于优点大家共同学习，改进效率、效果，争取让每一个学生保持住学习节奏，学习不掉队，取得线上教学的最大成功。
疫情之下，医务工作者在前线冲锋陷阵，教师们则在后方不遗余力地，用自己的力量，守护着千家万户的孩子。在这场没有硝烟的战斗中他们不顾一切逆行而上，奋战抗疫一线，这些可爱的国花人，是学校战疫中最动人的篇章。“这场防控阻击战，早已不是只属于某一群体的战役，我们都要参与其中。比起奋战在抗击疫情一线的专家、医护人员，我们的付出不算什么。”这是每位国花人春天里的守护。
来源：国花中等职业学校
本文来源：网易菏泽
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