为推动实施强课提质行动,深化中小学课堂教学改革,全面提高中小学教育教学质量,自3月17日开始,持续到3月25日,菏泽市教育局组织开展中小学基础教育优质课评选活动,菏泽市教育科学研究院负责具体实施,活动涵盖普通中小学、幼儿园、特殊教育五个学段全部学科,采用课堂教学的形式和“同课异构”的方式进行。
3月21日,菏泽市小学音乐优质课现场评选活动在定陶区第三实验小学举办。活动中八位上课老师展示了小学段8节优秀课例,课上,上课老师重视对音乐教材的理解,依据学生心理年龄特征,通过创设音乐情景,营造和谐学习气氛,引导启发学生积极自主参与学习、感受音乐、表现音乐。课堂中处处彰显出音乐的魅力,充分展示了老师们扎实的音乐基本功和精湛的艺术修养。
3月22日,菏泽市初中语文学科优质课评比活动在菏泽经济开发区陈集镇中学举行,本次评选采用“同课异构”的方式进行,8位上课老师深入研究教学内容,践行学科育人的理念,一堂堂各具特色的语文优质课彰显出语文学科独特的育人魅力,课堂上精彩的教学过程、创新的教学设计、生动的互动环节不仅让学生们学有所获,回味无穷,也让现场听课的评委老师们品尝了精彩绝伦的语文饕餮盛宴。
同时,菏泽市教育科学研究院及郓城县教研中心联合开展新一轮“强镇筑基,送教助研——菏泽市初中优质课走进黄安”活动。活动以“‘双减’背景下优化英语教学设计,提高课堂教学效益”为出发点,以“同课异构”为活动形式,关注教法学法、培养学习习惯、提高学习能力。来自全市各县区的8位老师基于对教学内容的深入研究,以巧妙的教学构思,独特的教学方法,精彩的点拨引导,生动的互动交流,让学生在贴合生活实际的情景中提高语言运用能力,培养思维品质,丰富情感体验,提升学科素养。
另外,小学和初中思政课学科赴高新区吕陵镇开展“强镇筑基,送教助研”活动。
据悉,此次菏泽市基础教育优质课评选活动分为初评和复评,活动组织实施时,参评老师和讲课老师严格落实疫情防控政策要求,入校持有核酸检测结果,并落实入校登记和消毒工作。
本次优质课评选既是对教师教学水平的一次检验,也是课堂教学提质增效的一次探索,能够激发教师提高自身素质的积极性,进一步推动教育“强镇筑基”行动工作落实,共同打造“双减”政策下的高效课堂,落实立德树人根本任务,推动教育教学工作再上新台阶。
来源:菏泽教育