“疾风知劲草，烈火识真金”，突如其来的疫情让师生被迫改变教学方式，面对时间紧，工作繁杂等诸多困难，高唐一中根据上级部门对疫情防控工作的部署和要求，在学校党委的统一协调下，各年级上下一心，群策群力，迈出了网络教学坚实的第一步。
为最大限度减小疫情对停课带来的影响，自3月14日起，高唐一中全面转为线上学习。平台启动，全员行动，确保“停课不停学，隔空不隔爱”。
一、集思广益，迅速行动
疫情发生后，副校长王学军紧急召开高一年级全体教师会议，指出要确保有依据、有目标、有方向地为全体学生提供最适合的线上学习方式。在积极听取各位教师意见后，他表示将全力配合支持教师的线上教学工作，并分别就疫情期间任课教师、班主任、学生、家长等不同人群需要注意的问题提出建议。
二、从“心”从发，高效课堂
停课期间，高一迅速制定了线上直播教学实施方案，实施以班级为主要单位的直播授课。通过钉钉平台进行线上直播，腾讯等平台作为辅助。3月14日，高一年级全部进入直播授课模式。
三、周密部署，精心备课
教师认真钻研教材、精心设计教学、全情投入直播，为高一年级全体学生带来了一节节精彩生动的直播课。
接到上级停课通知，校领导商涛在班主任及教师群细心安排，暖心部署，从早上早读叫醒学生到晚上课后总结，无处不体会到领导的用心和细心，为师生在艰难时刻提供了强有力的信心。
面对空荡荡的教室，老师们热情不减，声音不减，以饱满的热情对待每一节课，为了能让学生上课效果更好，老师们手机，电脑、耳机、齐上阵，忙得不亦乐乎！
尤其是王静艳老师，早读时间除了在办公室视频指导学生自习，还主动到班级为学生领读，气氛活跃。
语数外课堂各展风采，还有最受学生喜欢的体育课，领导及老师建议大家：在确保安全的情况下，居家进行必要的放松健身活动，劳逸结合，提高效率。
特殊时期，学习效果的好坏需要家长、学校共同联手，互相监督。班主任及老师及时把学生上课情况及时反馈家长群，让家长能知尽知，勠力合作，为学生上好课保驾护航。
早起班主任的暖心闹钟，同学们一声“早安，老师”，在特殊时期让温暖传递。
无论是上课还是自习，始终有老师的那一句“我一直陪着大家”，空间会分隔，但爱一直在......
鉴于目前疫情肆虐，经上级主管部门和学校综合研判，全体学生全部转入线上教学。党委副书记、校长刘希泉就线上教学做出周密安排，并希望网课期间家长能切实履行好监督职责，家校合力，把网课质量最大化，让孩子们带着沉甸甸的收获重返校园。
在充分准备的基础上，任课教师按照课表顺利进行网络授课。
面对突如其来的网络课堂，老师们不仅需要调整授课方式，更要调整备课方式，为网络课堂做好准备。为此，高三年级通过召开备课组长会议，系统布置了网络课堂进度、课件、学生管控等方面的要求。各备课组根据这些要求，积极组织老师进行备课方案确定、任务分工，迅速完成了集体备课。
在自习时间，各班组织学生进入钉钉自习室自习。自习期间，各班在班主任群相互交流，相互借鉴，为提高自习效率共同努力。
本文来源：网易聊城
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