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为了进一步落实“科研兴校”的办学理念，提升教师教育科研的整体水平，引领青年教师快速成长，寿光现代明德学校骨干教研队伍“逐峰”团队正式成立，2月28日，校委会领导及团队成员共同出席了成立仪式，“逐峰”团队的成立也标志着学校教科研的第一梯队初步集结成型。
“逐峰”团队集结全校各学科有热情、有能力的19位教师，在“潍坊市新时代学科领军人才培育工程人选”孔琪、陈坤两位教师的带领下，以“前瞻、领航、积智、赋能”为宗旨，通过“自主式”课题研究提升业务能力；“配餐式”主题阅读拓宽教育视野；“开放式”课堂交流互学共进；“启发式”研讨分享知行合一，全方位提升团队成员的研究和教学水平，同时搭建专业理论与教师教学实践之间的融通桥梁，引领和带动学科教研组、备课组共同学习，力争完成“领航教师成长、促进专业发展，融通教育理念、发挥示范引领”的任务，以应对学校“研”时代的需求。
成立仪式上，王永亮校长希望“逐峰”团队能成为成为学校问题研究的中心、优质资源整合的平台、培养优秀教师的摇篮，为提升而研究，为破题而研究，让研究成为推进课堂改进的第一行为动词，成为赋能教师成长的第一核心要素，让研究意识成为明德优秀教师的职业本能。
教研兴则学校兴。一直以来，学校以教学教研为抓手，不断强化教师的研究意识，通过“走出去、请进来”、全息培训、特色日教研等多种方式，培育教师的研究能力，打造研究型教师队伍。2022年1月，潍坊市推荐学校建设省级教研基地，以此为契机，学校全面开启五度课堂“研”时代，以全学科微课题研究为落脚点，以教科研队伍梯队建设，提高学校教科研骨干教师的科研素养和专业能力，通过科研转化，促进教育科研工作的规范化和品质化发展。
来源：寿光现代明德学校
本文来源：网易潍坊
责任编辑：
杨庆华_wf02
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