12月28日，潍坊市教科院副院长逄凌晖及初中科李宏绯科长、王晓春老师、于方民老师到寿光现代明德学校调研教学改进工作。寿光市委教育工委副书记黄本新、寿光市教科研中心副主任张瑞海及相关学科教研员、寿光现代明德学校教研联盟成员校校长及学科骨干教师共同参加了活动。
学校校长王永亮以《深入推进教学改进行动 不断壮大学校核心发展力》为题做工作汇报。立足“五度”课堂改革的实践，王校长从“站稳课改阵地、赋能教师成长、壮大主引擎排量、探索课改提质方法”四个方面，介绍了学校课堂改革的路径和具体实践。
专家和与会教师们分学科深入教学一线，观摩了语文、数学、英语、历史四个学科的课堂教学情况。立足“学教评一致性”，四位老师结合学校“五度”课堂的具体要求，多维度展示了学校的课堂改革成果，赢得了专家们的好评。
评课环节，专家们聚焦课堂核心，点评课堂亮点，分析改进思路。立体精准的点拨，细致入微的指导，为一线教师们送上了一次重实效、大容量、高起点的教研大餐，拓宽了老师们的教学思路，促进了专业成长。
逄凌晖副院长对寿光现代明德学校以建设“五度”课堂实现“学教评”一致性研究、立足日教研建设“五度”课堂、成立教研联盟实现抱团发展、在专家团队引领下展开微课题研究、打造研究性教师团队的做法给予充分肯定。
作为潍坊市“义务教育基于课程标准的学教评”改进行动核心研究共同体单位，学校立足“培根”教育理念，以建设“五度”课堂为落脚点，以落实“学教评一致性”为实践方向，通过顶层引领、专家指导、专业支持、微课题研究，形成“有统筹规划、有全员参与、有具体措施、有机制推进”的课改格局。
本次活动，是一次课堂教学技能指导与理论培训的宝贵机会。学校也将认真落实专家们的指导意见，为老师们提供更多支持、搭建更多平台，向课堂要发展、向教研要质量，不断提升教育教学质量，促进学校的各项工作再上新台阶！
来源：寿光现代明德学校
本文来源：网易潍坊
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