张继崇，冠县斜店乡中心小学教师，语文教研员，冠县名师工作室成员，省级公开课执教者，市级教学能手，市级课堂教学十佳教师，市级优质课一等奖获得者，县级优秀教师，县级师德标兵。
张老师从教以来，注重每一位孩子的全面发展，关注每一位孩子的成长，挖掘每一位孩子的潜力，培养他们的潜能，让不同的孩子在相应的方面得到长足的发展。他爱学生，曾用关怀，让学生幡然醒悟；曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。他在不变的工作岗位上，不断演绎着永恒的爱心。有时他把爱心转化为对学生的爱护，有时他把爱心体现在对学生的严厉，有时他把爱心倾注于对培养学生良好习惯的重视。他相信“亲其师而信其道”。当学生亲近你时，便会亲近你所教的学科，学生会在潜移默化中学好语文。老师所要做的，只是在与学生平等、民主的交流中引领学生走向健康和高尚的精神世界。这正如潺潺流水、春雨润物般的美好教学境界。
他认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。在教学中他以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。教学中的“平和”也是张老师一直追求着的。“平和”的最基本要求是注重积累，注重厚积薄发，注重习惯培养，注重自主探究，注重知识的生成，注重学生能力的培养，注重学生未来的发展。多年来的教学积累，让他的教学自成一家，自成风格，在教学成绩取得累累硕果的同时，自己也是收获满满，多次荣获省、市、县教学奖励。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此，他在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人；他积极观看各种教学观摩课和研讨会，如市县名师送教课、各级教学观摩课、专家学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平；认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进教师校本教研水平，打造强势学科团队，与团队共同成长，成就别人，也成就了自己。
名誉催人奋进，使命呼唤担当。作为一名教师，张老师始终践行为人之道，从师之道。在全面落实“双减”和“五项管理”政策的今天，教师更要敬业、奉献。张老师也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献，努力为办好幸福教育贡献出自己的全部力量！
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