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为了加强英语课堂教学，提高教育教学质量，进一步提升英语教研组教师的业务能力和教学水平，促进教师间的相互学习和交流，第六教研片区英语组于12月21日上午在育才双语学校开展“复习课同课异构”教研活动。育才双语学校、外国语学校、清华园学校和实验高中初中部的60余位英语教师参加了此次活动。此次活动由冠县育才双语学校主办。
上午共开展了3节同课异构研讨课和一节评课活动。上课的三位教师分别是是育才双语学校的张月新老师，外国语学校的洪华蕊老师、清华园学校的高秋月老师。三位老师运用了多媒体、录音、视频等方式，采用多种形式的创设情境和充分利用英语教学本身的真实情境进行教学，风格各异，充分发挥了骨干教师在教学研讨活动中的示范带头作用。三位老师的共同点：创设情境，激发兴趣；运用多媒体教学，突出重点，突破难点；英语教学基本功扎实，熟练运用英语组织教学；导学案设计都很优秀，始终以学生为主体。
之后，各个学校的代表从不同的角度进行了评课活动。他们对三节示范课纷纷说出自己的体会和见解，畅所欲言，见仁见智，不虚夸不溢美，肯定了三位老师的优点，也指出了课堂中存在的不足并提出了切实可行的建议。
育才双语学校中学英语教研组长王红梅老师对此次活动进行了总结，梅雪争香，各有所长，她强调，授课的三位教师都各具特色，各有千秋，相信每位老师都有自己的思考与收获。希望片区英语能在今后的教学实践中把今天所学的内容进行消化，进而内化成对自己课堂真正有用的东西，进而提高自己的英语课堂效率。
此次教研活动最大的价值和意义就在于搭建了一个交流互通的平台，在展现每个教师风采和特质的同时，更形成了思维的碰撞，集体智慧的凝聚，从而使每个参与者都获益匪浅，教学能力得以提升。
本文来源：网易聊城
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杨道镇_lc01
