近日,寿光市圣城中学开展学生“学科素养”竞赛活动,竞赛包含语文、数学、英语三大学科,以各学科的核心素养为出发点,以促进学生协同发展为落脚点,旨在提升学生综合素质。
“语”你同行
本次竞赛由各班级层层选拔出来的130名学生参赛,赛时90分钟。赛场上,选手们个个全神贯注,奋笔疾书,沙沙的书写声中,一篇篇文章跃然纸上,或令人开心愉悦,或诉说忧伤苦闷,或书写温暖感动……一处处美好的景致、动人的瞬间随笔尖流淌开来......
赛后,学校组织各年级备课组长、骨干教师对参赛作品进行了双评,保证了评选结果的客观、公正、有效。本次大赛既是学生作文能力与作文水平的风采展示,也有效促进了学生语文核心素养的全面提高。
“数”你最棒
为了进一步培养学生扎实有效的计算能力,提高学生思维的灵活性与敏捷性,激发学生学习数学的热情,圣城中学初中部举行了第五届数学学科素养竞赛。
七年级数学备课组将学生的计算能力、逻辑思维能力和解题能力列入考查重点,命题依托于课本又高于课本,注重“一题多解”“多题一解”,将数学问题以“知识性、实践性、趣味性”的形式呈现在学生的面前。 选手们在赛场上全神贯注地挥洒自己的智慧,专注的思维才能得到了完美的展现。
提笔“英”新
为增强学生规范英语书写的意识,提高对英语书法的兴趣,培养良好的英语书写习惯,在听、说、读的基础上,全面提高写的技能。学校组织了衡水体英语书写大赛,为学生提供了一个展示自我的舞台。
赛后,英语组教师严格按照书写规范、正确、流畅,文段中单词的间隔合理,布局美观等标准进行了评比打分。英语书写竞赛的举办,使学生认识到英语书写的重要性,也激发了学生学习英语的兴趣。
圣城中学将立足“三圣教育”课程体系,结合学科特点,持续开展丰富多样的竞赛活动,“以赛促学”“以赛促研”,引导学生培养良好学习习惯,学会自主学习技能,掌握学科基础知识,形成核心素养,落实“五育并举”和“双减”要求,真正做到减负、提质、增效,培养大气有素养的新时代圣中学子。
来源:寿光市圣城中学