2018年夏天，一群朝气蓬勃的女孩演绎的《稻香》走红网络，视频中，这群身穿洁白校服的小女生，在校园里、教室里，用动人的旋律和青春的律动诠释着对梦想的追逐。“微微笑，小时候的梦我知道，不要哭，让萤火虫带着你逃跑，乡间的歌谣，永远的依靠，回家吧，回到最初的美好，不要这么容易，就想放弃”……清新、阳光，展示了青春的美好。
这群孩子就来自寿光世纪东城学校初中部合唱团。
凭借丰富的艺术表现力和细腻的情感表达，世纪东城学校合唱团连年获得寿光市中小学合唱比赛一等奖、获得潍坊市中小学合唱比赛三等奖，学生们也在合唱团的学习、练习和比赛过程中，变得阳光、自信、活泼。
科学打造梯队建设 专业托举学生音乐梦想
“指尖轻轻触碰到微风，严寒就缓缓消散在其中；暖风抚过仲夏的港湾，耀眼的阳光热情又灿烂……”周四下午，世纪东城学校小学部合唱团的社团课开始了。在跟着老师进行了基本功练习后，同学们在老师的带领下练习新的合唱曲目《四季的问候》。
让专业的人干专业的事。为给学生们更专业的指导，学校聘请4名专业专职教师，为学生们量身打造适合的合唱课程。“合唱团目前分为初小、高小、初中三个阶段。”社团指导老师庞伟萍介绍，初小阶段主要面向二至四年级的学生，课程内容以学生喜闻乐见的游戏形式进行呈现，从入门基本功到简单的齐唱，让学生们先爱上合唱；高小阶段面向五六年级学生，让学生开始接触二声部合唱和节奏训练，让学生深入学习合唱技巧；初中阶段面向七八年级学生，在练习更加富有层次的合唱曲目的同时，训练学生深层次的情感处理、语言韵味和声音细节，并尝试让学生接触简单的阿卡贝拉（无伴奏合唱）形式，让他们能更自在地享受合唱的快乐。
从学习、教研合唱课程教学知识到一起备课制定合唱课程教学计划、授课教材，老师们用专业托举学生们的音乐梦想。
让每一个孩子都能做最精彩的自己
“整体表现力非常惊艳，学生情感投入拿捏到位。”在合唱大赛上，不少评委给出了世纪东城学校合唱团这样的评价。音准可以苦练，但表现力的培养却很难。老师们就从学生的心理特点入手，寻找适合学生的教学方式，用游戏或者讲故事的方式将合唱曲目“揉碎”，一点点流淌进学生的心里。并通过这样的方式让孩子们对歌曲背景的理解发自内心，把情感融入到歌唱中，再通过气息控制、发声部位、平复情绪的训练，逐步提升高难度节奏把握不好造成的音调跑偏的现象。
合唱并非一日之功，需要大量的时间训练。遇上大赛，除了社团课时间，老师和同学们还利用延时服务时间进行加练。原来担心家长顾虑影响孩子学习或休息，没想到得到了家长和孩子们的大力支持。因为家长们看到，通过合唱、通过一场场大赛，孩子们不仅收获了快乐，更收获了自信和阳光，而这也影响到了孩子平常的学习和生活，甚至将影像他们一生。
“培育孩子生命成长的力量。”近年来，世纪教育集团以社团为主要载体，唤醒学生潜能，培养学生终生受益的特长，为生命成长增光添彩，合唱社团只是集团多彩社团中的一个缩影。
多年来，集团遵循科学的质量观，立足于学生全面发展、终身发展，围绕品德、习惯、兴趣三个方面，发展学生特长，养成高雅气质，树立阳光自信，培养了一批批具有鲜明世纪学子风范的高素质人才，树立了一个个熠熠生辉的世纪榜样，为学生成长蓄力，为学生生命赋能，构建起别具特色的“世纪质量”教育发展体系。
来源：寿光世纪教育集团
本文来源：网易潍坊
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