我为群众办实事┆双王城教育学区：特色立校 品牌兴教

即日起，“学在寿光”开设“我为群众办实事”专栏，推出教体局、各基层学校特色做法和暖心举措。希望各学校相互借鉴，进一步提升工作效能，真正把教育办到老百姓的心坎里。

今天推出第二十二期：《双王城教育学区：特色立校  品牌兴教》

在市教体局和园区经济发展中心的正确领导下，学区全体教育人依托发展中心丰富的红色革命资源和绿色生态资源，坚持“红色立人，绿色润心”教育理念，汇聚“南红北绿”育人合力，以德立身、以学立业、以身示范，凝心聚力，奋力拼搏，不断提升教育治理现代化能力，教育事业取得长足进展。学区及各中小学、幼儿园先后荣获“寿光市教育工作先进单位”“寿光市学前教育先进单位”“寿光市品牌建设先进单位”“寿光市学生素质培养先进单位”“寿光市体质健康示范学校和达标学校”、寿光市第二十四届、二十五届“新华杯”读书活动优秀组织单位等荣誉。

凸显特色打造品牌

牛头初中和中心小学两校传承牛头镇革命老区红色革命文化，提炼出红色励志、红色自强、红色为公、红色笃行、红色共赢五种红色精神，并将红色精神植入到学校的常态工作中，借助园区绿色旅游和生态农业品牌的创建，寇家坞小学和卧铺小学秉承绿色德育，营造绿色文化阵地，培养学生求真、向善、爱美的气质，三所幼儿园依据地方特色，就地取材，适时开展了玉米皮、芦苇等手工编织、棉纺等特色艺术课程，育人活动成效显著。

队伍建设成效显著

一年来，牛头初中英语教研组和物理教研组，连续被评为寿光市学业水平测试优胜教研组。马梅生、张顺国、付立贵、马秀颜、孙洪恩、王伟、杨东等教师被潍坊市教育局、寿光市政府或教育主管部门表彰。到现在，牛头初中和三小学拥有寿光市级以上荣誉的教师占比分别为78.4%和 75.8%，教师年龄结构、能力结构和素养结构日渐趋于合理,教师整体素质不断提高。

配套设施日趋完善

发展中心历来高度重视教育工作，一年来累计投入近200万元，办学设施不断升级。牛头初中完成了校舍防水、外墙涂刷、宿舍卫生间改造，对每个学生宿舍原有碳晶板进行改装并加装一块大功率碳晶板等。三所小学重新配备电脑设备，卧铺小学更换老旧办公桌椅。三所幼儿园新配办公桌椅，为每间教室配备触控一体机，分别新置大型户外活动玩具各一套等，各校配套设施日趋完善。七所学校校园文化全部更新，校园环境更加美化。

安全健康措施到位

各校长、园长作为各校安全第一责任人，时刻将安全置于工作第一位，几年来，学区及七所学校全部实现安全零隐患、零事故。在学生饮食上，牛头初中、卧铺小学和三所幼儿园的食堂全部实现“4D”管理，在供应上做到了主食多样、荤素搭配，并且每天供应水果、牛奶，实现了营养均衡、美味可口，保证了孩子健康、茁壮成长。

延时服务提质增效

为进一步增强各校延时服务质量，三小学根据家长和学生需求，强化学校育人主阵地，细化延时服务安排，实施“5+2”延时服务方案，在周一至周五下午放学后的课后延时服务时段，分为两课时，一课时用于安排家庭作业辅导，一课时用于学生音体美微等特长发展，不断提升延时服务的质量，既促进了孩子的全面发展，又满足了家长对学校教育的新要求。

精准帮扶助力成长

利用两周的时间进行特殊群体学生摸排，共摸排出1名孤儿、62名单亲家庭学生和119名学困生，根据不同群体的不同需求，为孤儿配备了教师爸爸、妈妈，为单亲家庭学生配备了教师爸爸或妈妈，为全体学困生配备专职辅导员，实施“一对一”精准帮扶教育，不让一个孩子掉队。在包靠教师的帮扶下，182名学生在学习和习惯养成上都有了很大进步。

来源：学在寿光