为进一步落实上级关于幼儿园结对帮扶文件精神,充分发挥幼儿园示范、辐射、带动作用,提高受帮扶园户外环境创设和室内区域材料投放的能力,寿光市世纪凤华幼儿园与羊口学区幼儿园的骨干老师多次对话,通过户外场地观摩指导、问题教研、区域活动观摩等形式,形成成长共同体,为园所的积极发展创造了有利条件。
现场观摩,聚焦户外游戏环境创设
《纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展”。凤华幼儿园骨干教师在杨琼园长的带领下走进羊口中心幼儿园,实地观摩了幼儿园的户外游戏环境,实行了“聚焦区域,一对一帮扶”的户外游戏环境指导策略,形成了户外区域联盟小组。在研讨中,老师们对户外游戏环境创设的理念、材料的投放及后期的打造有了新的规划,并根据指导要点进行了各区环境创设方案的制定,通过双方线上的积极沟通交流,最终确定了适宜的方案。
问题研讨,聚焦区域创设要点
在集团幼儿园统筹联动结对帮扶活动下,羊口学区幼儿园的园长、业务园长、骨干教师走进凤华幼儿园,围绕“区域材料投放问题”进行了研讨、交流,凤华幼儿园结合实践做法从区域材料投放的理念、玩教具推介、幼儿与材料的故事等进行了分享,让受帮扶园明晰了区域材料投放的要点和具体做法,给予了清晰的方向指引。
区域观摩,聚焦区域空间与区域材料
教研结束后,老师们分级部进行了区域活动观摩。观摩中,班级教师对区域空间布置和区域中的每份材料进行了详细介绍,从理念到方法,从思考到行动,从预设到生成,从经验到思维……从老师们的经验中,受帮扶园的老师收获良多,为后期即将进行的区域打造提供了一定的方法支持和行动支持。
本次帮扶活动真正聚焦受帮扶园的成长需求,实现了资源共享、携手共进的原则,不仅使受帮扶园教师对户外游戏环境创设、室内区域材料投放有了全新的认识,还帮助她们打开了思路,内化了理念,下一步世纪凤华幼儿园将继续跟进户外环境打造和区域材料投放的具体实施过程,并肩前行,线上线下精准帮扶,一心一个方向,一步一个脚印,不断向高质量园所迈进。
来源:寿光世纪教育集团