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国花学校作为一所现代化的十二年一贯制寄宿学校，学校是学生的第二个"家"，教师与学生建立起亲密无间的关系，是教育达到最佳效果的重要条件之一。老师应如何正确找到与学生“亦师亦友”的平衡点，与学生创建美好师生关系，与家长构建和谐家校关系呢？
10月22日下午，国花学校初一、初二级部教师分别在李香凤校长的带领下开展了一场主题为“如何构建和谐的师生关系和家校关系”的培训会。
心中有爱
构建良好师生关系是教师教育能力的体现。如何建构良好的师生关系呢？李香凤校长提出：
1.拥有爱，学会爱
2.老师能让失“爱”的孩子拥有爱
3.学会爱：有激励的批评是一剂良药
4.用敬业奉献架起爱的连心桥
5.找到了孩子们起飞的支点
6.老师优秀是保证
共生共长
教师与家长的沟通是一门艺术。李香凤校长提到：如何建立和谐的家校关系，共生共长。教师应做好家庭和学校的沟通工作；“尊重”是教师与家长沟通的前提；“倾听”是教师与家长沟通的艺术；持续做好“家访”工作，凸显育人的人文性；建立信息库和家长群，多宣传学校和班级形象。
经验分享
接着，部分优秀教师依次为与会者分享构建良好师生关系的妙招，为大家建立良好师生关系提供借鉴。
培训会在热烈的掌声中结束，在场的每一位老师都受益匪浅。相信通过本次培训，教师们的教育之路将会走得更远更顺，也将会更有效助推国花学校教育教学质量工作的进一步提升，从而促进学生更加健康、优质地成长与发展。
来源：菏泽牡丹区国花学校
本文来源：网易菏泽
责任编辑：
李秋婉_hz90
