滨州一小学紧急发布:延期!
无棣县第二实验小学
2021年一年级新生报到时间
更改通知
2021年一年级新生家长请注意,我校2021年一年级新生报名时间为9月6日上午9:00,原教体局录取通知要求的9月1日不再来校报到,请各位家长知悉,并相互转告。
无棣县第二实验小学
2021年8月30日
清怡小学已公布一年级新生报到时间:
2021年9月3日下午3:00-3:30报到!
致一年级新生家长的一封信 尊敬的家长,您好: 真诚地欢迎您和您的孩子共同加入清怡小学这个大家庭!从现在开始,我们将携手开启六年快乐、丰富的学习生活之旅,共享一路成长,一路花开的幸福。为了让孩子们快速适应小学学习生活,我们携手助力孩子做好入学准备,调整身心,迎接开学。 1.报到时间:
2021年9月3日下午3:00-3:30报到,请家长陪同孩子在校门口查看分班情况,并排队等待入校。
2.报到须知:
①因防疫需要,请一位家长(最好是爸爸或妈妈)带领新生入校。
②入校请带好口罩,出示打印的彩色健康码和14天行程,测温正常方可入校。
3.报到流程:
3:00-3:30看分班、入校、进班➟3:30班级学生教师见面会➟4:30学生放学
为维持校门口秩序,确保学生安全,接送孩子时,请家长请严格按照学校作息时间表准时接送。若有特殊情况,务必电话告知班主任。请家长做到以下几点:
1.上学时,请所有家长将学生送到隔离栏杆处后,让学生沿着标志线自行进入。
2.放学时,请所有家长务必在班级接送区内等待,切勿拥挤在学校门口。
3.上学期间家长无特殊情况不能进校。如中途有事需要把孩子带出学校,必须向班主任老师请假,并开具出门证。
4.为保证学生的安全,请接送学生的家长严禁将车辆骑入隔离栏杆以内。
锦囊1:防疫要求要记牢
疫情防控常态化时期,个人防护丝毫不能松懈。为此,我们倡议: 一是非必要不外出。为了孩子们的健康安全,小朋友们和共同生活的家庭成员不离开滨州,做好开学前14天在滨州的健康监测。对来自或途经国内疫情中高风险地区及从境外返回滨州的学生及家庭成员,返滨后严格执行本市相关管控措施。 二是减少聚集活动。尽量不组织、不参与群体性聚集活动。在公共场所,戴好口罩。 三是落实防护措施。入学前,教会孩子学会必要的自我防护办法,比如七步洗手法,佩戴和摘取口罩的正确方法,打喷嚏或咳嗽的礼貌动作等。 锦囊2:物品准备要齐全
5-7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟,玩具一样的文具用品将会分散孩子的注意力影响学习,所以,文具的选择切忌花哨和追求时髦。而且,小孩子特别爱攀比,时间一长,还会养成孩子虚荣等不健康的心理。 1.书包 双肩背包:书包的选用应轻便、舒适,以能装上书本为宜,不要太大、太重。不能带拉杆书包。书包里的兜不宜太多,书本用品放得太散,小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。 2 .文具盒 文具盒、笔袋的功能不要太多,简单为好,以免分散孩子上课的注意力。文具盒里每天至少有五支削好的铅笔、尺子、2块橡皮。 3.铅笔 普通木头铅笔,为了安全削一头即可,不要两头都削。为了防止丢失,铅笔末端最好贴上姓名签。文具盒中保持5支左右,铅笔应该在前一天晚上削好,这样上课写作业孩子才会时间充足。转笔刀不要带到学校来,会增加书包重量,更容易分散学生课堂上的注意力。 4.橡皮 买普通橡皮,孩子能擦得干净即可,不要用玩具橡皮或特别大的橡皮。 5.水杯 要有盖子,不漏水,环保无毒、轻便即可。不使用玻璃杯。杯子上贴好姓名贴。 6.雨披 孩子比较小,带雨伞有戳着眼睛的危险。给孩子准备大小合适的雨披,不要过长,否则容易绊倒。 锦囊3:入学仪式要用心
比起知识的准备,孩子更需要我们从心理上的引导。帮助孩子走进小学生活,“仪式感”是一个好帮手。 “呼名字”的仪式感 从孩子准备上小学开始,全家就可以有意识地用大名来称呼孩子。请正式告诉孩子:“以后,爸爸妈妈只会在家里叫你的小名,在家庭之外的任何场合,都将称呼你的大名,因为你即将成为一名小学生。” “入学照”的仪式感 学生入学后会发一套服装,这是孩子进入小学的第一套统一的服装,给孩子照一张着校服照,是不是很有纪念意义? “买学具”的仪式感 无论是在实体商店,还是在网络上购买学习用品,都邀请孩子参与选购。选购的过程是财务交易实际发生的过程,是将来数学学习的实践场所,也是用语言和孩子交流物质生活态度和审美观的过程。 锦囊4:时间观念要形成
1. 熟悉小学的作息时间,规律作息。 早晨上学 7:50-8:00 中午放学 11:20-11:30 下午上学 14:10-14:30 下午放学 16:45-16:55 上午四节课,下午三节课,每节课40分钟,课间10分钟,上午两节课后,有半小时的大课间活动。 2.课间休息十分钟,学生自由时间,班主任老师会在班内盯着。但是,请家长也务必告诉孩子一下课就上厕所,喝水,做完这些再出去玩。 3.按时睡觉,最好晚8点半就上床睡觉。 锦囊5:良好习惯伴生行
1.家庭学习空间环境相对安静独立,桌椅高度适宜,台灯亮度适宜。 2.阅读习惯:每天坚持亲子阅读半小时,并养成认真倾听的好习惯,鼓励孩子主动识字,自主阅读。 3.正确读写姿势:培养孩子正确的读书、写字姿势。写字时,做到三个“一”,眼离书本一尺远,胸离桌子一拳远,手离笔尖一寸远。 4.独立生活习惯:培养整理物品的习惯,如整理自己的书包、文具盒、抽屉、衣橱等;让孩子学会基本生活技能,如系鞋带、文明如厕等。 锦囊6:家校协同助成长
1.倾听孩子的诉说。 孩子每天在校与老师、同学相处,发生的大小事情都希望在家中与您分享。这时,您要注意倾听孩子的诉说,因为这是了解孩子在校学习生活的最好途径,您与孩子一起分享好消息或有趣的事,让孩子觉得校园生活很快乐,从而加深与老师的亲近感。 2.多与老师沟通。 学校和家庭在教育孩子的目标上是一致的,都希望孩子能茁壮成长。这就需要您能够多与老师进行沟通,共同探讨教育的理念。 锦囊7:伙伴相处要宽容
1.弄清原因,放手让孩子自行解决矛盾。 如果孩子间起了纷争,家长首先要让孩子说清发生争执的原委。一旦了解了事情的真相,家长要针对性地帮助孩子们正确认识孩子之间发生矛盾的原因,尤其是他们各自存在的问题,然后放手让孩子自己去思考解决矛盾的办法。在这个过程中,家长应多用“你有什么好的主意?”“你觉得你们应该怎么做?”等提问,让孩子感到自己有权利也有责任去思考如何解决自己的问题。家长切忌一味袒护自己的孩子,或把本该属于孩子的问题全都包揽过来,否则就会剥夺孩子锻炼人际交往能力的机会。 2.帮助孩子换位思考,摆脱自我中心的观念。 孩子从自身利益出发去考虑问题,是他们之间发生矛盾冲突的重要原因之一,这种现象在当今的孩子身上非常普遍。作为父母,要善于引导孩子摆脱以自我为中心的观念,学会站在别人的立场上思考问题。比如,父母可以引导孩子思考“如果是我是他,我会怎么做呢?”“他也许希望我怎么做呢?”“怎样的解决办法能让我们双方都乐于接受呢?” 3.教会孩子用恰当的语言化解干戈。 当孩子与同学之间发生矛盾时,父母要教会孩子,不要凡事都必须占上风,要学会道歉和请求他人原谅,学会心平气和地用恰当的语言化解人际的冲突。比如“这件事情是我的不对,你能原谅我吗?”“你这样说话让我很伤心,骂人是不对的,咱们能静下心来谈谈吗?” 家长朋友们,孩子的成功,家庭教育起着至关重要的作用。只有家校双方共同努力,才能促使孩子健康成长!我们衷心地希望在未来的日子里家校携起手来,为共同托起孩子们的美好明天而不懈努力!
滨州市滨城区清怡小学
2021年8月29日
来源:无棣县第二实验小学、最美清怡
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