北陶北街中心小学 王艳君
王艳君,女,现任北馆陶镇北街中心小学语文教师,于2018年参加工作。在两年多的时间里,她把满腔的热血献给了她挚爱的学生们,把勤劳和智慧融入了这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相开放。
她热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。少年时期的梦想就是长大后成为一名教师,教书育人。她小时就非常懂事,在家是父母眼里的好孩子,知冷知热,是父母的贴心“小棉袄”; 她也很爱学习,总觉的自己掌握的知识有限,一有空就学习,在学校她是个老师眼里的好学生。亲戚朋友经常说,像她这样有耐心有爱心又细心的孩子,长大后很适合当个老师。就这样,2018年她参加了冠县事业单位招聘考试,成为了一名正式的人民教师。梦想实现后,她觉的要想成为一名合格的老师,她要学习的还有很多很多……
成为一名教师后,她经常学习2008年修订的《中小学教师职业道德规范》,以下是她学习并践行的情况。
一、爱国守法 ,爱岗敬业
爱国守法——教师职业的基本要求。她全面贯彻国家的教育方针。每周一早晨按时参加学校举行的升旗仪式,还对本班学生进行爱国主义教育。她自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。业余时间王老师认真学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《未成年保护法》……
爱岗敬业——教师职业的本质要求。王老师对工作高度负责。她从上班以来很少请假,一是怕耽误学生的学习,而是不想让搭班一个人在班里上一天课,嗓子会受不了的。她总是认真备课上课。学校发给老师的课本上,总有她备课的痕迹,很认真,比学生还仔细。
二、关爱学生 ,教书育人
关爱学生——师德的灵魂。王老师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等对待学生。记得她班上有个学困生。听其他老师说,他以前一年级时上课就不认真听讲不完成作业,上了三年级后,也不知道怎么地也参与课堂啦,而且总是很开心的样子。对于这样特殊点的学生,王老师平时对他很有耐心,关心他。记得有一次升旗仪式时,他来晚了,而且没带口罩,王老师把她口袋里预备的口罩给了他,他开心地戴上啦。王老师觉的这样的的学生可能更需要老师的爱,因为关爱学生的核心是尊重学生的人格。他经常笑着对王老师说:“老师,早上好”。他班里的学生都说:“老师对我们像妈妈一般温暖,我们很喜欢她”。
教书育人——教师的天职。王老师在教学中遵循教育规律,实施素质教育。有一次作文课,她把学生带到了操场上拔河,丢手绢,玩老鹰捉小鸡。因为作文的题目是“那次我玩的真高兴”,她说如果让孩子坐在教室里,估计孩子脑子里没有素材,寓教于乐,活动既增进了友谊,孩子写作也有了思路,何乐而不为?她还经常教育孩子要孝敬父母,每天放学后帮家长做力所能及的家务。王老师总认为学生还小,兴趣很重要,即使学生暂时成绩落后也没关系,因为每个人都有属于自己的花期。她认为过程比结果更重要,教育是一个长期的过程,不能单方面图快,不能急功近利。
三、为人师表 , 终身学习
为人师表——教师职业的内在要求。王老师能够严于律己,以身作则。王老师每当上课写板书时,学生总是睁大眼睛,欣赏王老师工笔正楷的粉笔字,她给学生树立了榜样。
终身学习——教师专业发展的不竭动力。王老师崇尚科学精神,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务。她每年都参加山东省“互联网+教师专业发展”学习,还学习太阳圣火教育以及市、县、镇、校等组织的所有业务学习。记得2018年11月份开始,全国上下掀起了学习强国的浪潮,从那时起我们老师每天都坚持学习。
她无怨无悔,心怀教育梦想,采写一路芬芳。著名爱国诗人艾青曾说过:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉……”