党史学习教育开展以来，利津县委组织部牢牢把握党史学习教育重点和目标要求，采取全覆盖、多层次、个性化有效措施，引导全体组工干部在学思用贯通、知行信统一上下功夫，推动部机关党史学习教育走前列、创特色、作示范。
领导带头深入学以上率下转作风，紧盯班子成员关键群体，坚持先学一步、深学一层，示范带动党员干部的学习教育。建立部务会理论学习“第一议题”制度，部务会前集体学习总书记有关理论和党史学习教育重要篇目，进一步增强“四个意识”，做到“两个维护”。召开支委会专题研究《工作方案》，逐一列出任务清单、逐项明确时间进度，确保学习教育有力有序推进。举办党史学习教育动员会、理论中心组党史专题学习，组织部长带头学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《论中国共产党历史》等重点内容，深刻理解“学史明理、学史增信、学史崇德、学史立行”的思想内涵。
创新载体抓学习学深悟透守初心，发挥部机关读书兴趣小组作用，以周为时间节点，组织组工干部轮流领学《中国共产党简史》《中国共产党的100年》等篇目，党员原原本本、原汁原味读经典、学原文、悟原理。结合津城组工“五力提升”行动，3个支部党小组制定学习计划，及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神，分专题、分时段确定学习内容，增强学习效果。组织组工干部到红色利津展馆、北张七十二烈士陵园、郭景林故居接受现场教育，邀请县红色讲解员志愿服务队成员讲述党史特色诵读节目，观看革命老电影，弘扬红色精神、传承红色基因。
下沉一线问民情为民办事解难题，结合“两委”换届、人才调研等工作，班子成员带头到乡镇（街道）、企业开展“大走访”“大摸排”，面对面开展“问民情、解民忧”走访，倾听群众诉求。结合组织工作实际和基层调研情况，制定部机关“为群众办实事”清单，确定“农民增收步伐缓慢”等群众关心民生难题4项，做到工作内容、完成时限、责任科室和责任人“四明确”，倒排工期，挂图作战，挂账销号。坚持问题导向与效果导向相统一，建立整改台账，边查边改、真改实改，推动整改落实常态化、长效化，以组织工作的高质量发展检验党史学习教育的实际成效。
本文来源：利津县
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