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首都师范大学附属滨州中学:“成德达才,赋能未来”,培养复合型高素质人才

2020-10-23 10:51:59 来源: 鲁中晨报 举报
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滨州10月22日讯 近日,近日,记者一行走进首都师范大学附属滨州中学,了解了学校的发展状况和取得的可喜成绩。该校始终围绕“回归本真、面向未来”的核心理念打造校园文化,秉承“成德达才,赋能未来”的育人目标,为社会多培养复合型高素质人才。

首都师范大学附属滨州中学:“成德达才,赋能未来”,培养复合型高素质人才

“我校充分挖掘学生潜力,广泛运用教育资源,积极开展各种校园文化活动。学校充分利用电子班牌、多媒体智慧黑板、黑板报、校报等设施对学生进行养成教育、感恩教育、心理辅导等活动。同时,学校还充分利用微信公众号、网站等平台及时刊登和推送学校精彩活动,并通过多媒体智慧平板和电子班牌及时跟新发布。”首都师范大学附属滨州中学副校长侯建军说。

首都师范大学附属滨州中学:“成德达才,赋能未来”,培养复合型高素质人才

首都师范大学附属滨州中学:“成德达才,赋能未来”,培养复合型高素质人才

教学楼的走廊内,一个个“未来之星”的展示牌非常醒目。记者了解到,首都师范大学附属滨州中学根据学生们的综合表现,每周都会评选出“未来之星”进行集中展示。充分发挥榜样的力量,让大家感觉到榜样就在身边,只要自己努力,就可能成为下一个“未来之星”。形成“你追我赶”的学习风气后,潜移默化中,孩子们的整体素质将不断提高。

首都师范大学附属滨州中学:“成德达才,赋能未来”,培养复合型高素质人才

在促进校园文化建设、丰富校园文化的同时,该校还完善课程开设,拓展学生的发展空间。“为了培养孩子们的阅读习惯,学校每个班都开设了阅读课,每周固定两节课。孩子们也可以随时来这里借书,都是免费的。”该校图书馆管理员吴利利向记者介绍。

首都师范大学附属滨州中学:“成德达才,赋能未来”,培养复合型高素质人才

除此之外,记者还了解到,为不断完善现代学校制度建设,营造更为和谐的育人氛围,该校还建立起班级、级部、学校三级家长委员会,出台了《首师滨中家长委员会章程》《学校共建制度》等,不断完善家委会的工作。每天有两至三名家长志愿者参与学校的日常教育教学工作,他们可巡视校园、深入课堂听课、进餐厅公寓体验等,而且还可以为学校提出建设性的意见和建议,促进学校教育教学的提升和发展。

首都师范大学附属滨州中学副校长侯建军表示,下一步,该校课程将设置以“成德达才,赋能未来”的育人目标为引领,每位老师都成为课程开发的探索者、实践者,课程涵盖基础学科、科学、艺术、体育、实践等各个方面,并进一步建立健全课程评价体系,使课程发挥育人功能,为每个学生提供适合其健康发展的个性化教育,并把每一个学生培养成未来社会需要的复合型高素质人才。

记者 彭翠翠 通讯员 吴蓓

AY 本文来源:鲁中晨报 责任编辑:田望月_SD420
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