为唤起学生对自我进行多维度探索的意识,引导学生通过回顾过去和描绘未来,形成新的视角,增加调整和改善自我的可能性,9月24日下午,心理老师尘晨带领高一普高部部分同学在综合楼六楼“心灵驿站——525基地”进行了团体辅导活动。
本次活动的主题是“我的心灵盾牌”,是以盾牌为主线,帮助学生探索自我。活动开始,尘老师以抽签的形式进行随机分组,每组6-8人,并让学生以组为单位就坐。接着尘老师展示盾牌,并让学生在纸上画出自己的盾牌,按照老师的步骤进行分割盾牌。盾牌分为五个区域,分别写上:三个我最想去的地方、三件让我最骄傲的事,三个对我最重要的人、三个形容自己的词以及我的人生格言。每个区域都给学生6分钟的组内讨论时间,使每个同学在组内都有发言的机会,并且每组随机挑选一至两名代表,在团体中做代表发言。
本次活动不仅帮助学生从多个方面和角度观察自我、接纳自我,也有助于学生形成良好的个性和健全的人格,引导他们更好地融入高中生活,对学生今后的学习、生活起到了积极作用。