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七巧板幼儿园
教育教学年终考核
篇四七巧板鄄城园
为了积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。12月中旬七巧板鄄城幼儿园举行了为期三天的教师公开课活动.教师之间相互交流和学习，取长补短，共同进步，使教师教学思想的转变和教学能力不断提高，继而促进我园教育教学水平的整体提升。
《有趣的溶解》
通过动手操作对对溶解现象有了一定的了解，知道有些东西可以在水中溶解，激发幼儿对科学活动的兴趣。
《小老鼠的水果店》
通过游戏学习按大小顺序进行水果排序。
《数字宝盒》
通过转动的转盘引起幼儿的兴趣，学习3以内数物对应。
《小猪变干净了》
通过故事让幼儿知道讲卫生爱清洁。
《送粮食》
通过学习助跑跨跳，完成动作协调的连续跨跳。
活动结束后，李园长对本次教研活动进行了点评和总结。李园长首先肯定了老师们的授课水平都有了不同程度的提高，但每位老师的身上又存在不同的问题。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念，锻炼自己，交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体的教学水平的提高。
随后对老师进行了各项技能考核。
通过本次技能考核，给每位老师搭建了展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，并从各个途径加强自我提高，真正达到激励学习、促进提高的目的，对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。也为今后更好的教育教学和成为全能型教师打下扎实的基础。
本文来源：七巧板幼儿园
责任编辑：
尹海潮_hz07
