“宣讲走了心，制度扎了根……”

威海市学习贯彻党的十九届四中全会精神宣讲团走进威海综保区

宣讲走了心 制度扎了根

11月28日，威海市学习贯彻党的十九届四中全会精神宣讲团走进综保区，市委党校行政学教研部讲师张远娜与区内各部门、单位全体干部及区内国企党支部全体党员分享了她的学习心得。

“我看了好几遍全会公报，今天听说市委党校的专家过来宣讲，内心充满期待，一定会有新收获！”忙完手头工作，威海新韩精工有限公司党支部副书记隋心一路小跑，赶到了宣讲会场。

当日上午9点，威海综保区会议室里早已座无虚席。“四中全会在党和国家的历史上第一次描绘了中国特色社会主义制度的图谱，按照这个制度体系来实践，才能把显著的制度优势转化为治理效能。”时而声情并茂、时而慷慨激昂、时而娓娓道来……张远娜围绕我国国家制度和治理体系的判断与定位、显著优势、坚持和完善国家制度与治理体系的必要性等7个方面进行了系统阐述和深入解读。丰富的实践成果、鲜活的案例、详实的数据，短短两个小时的宣讲，让在场的区内党员干部、企业负责人听得津津有味。

台上讲得精彩，台下听得入神。综保区商务局局长曲波边听边记，生怕错过重要的知识点。“宣讲有分量、有质量、有针对性。”曲波说，通过本次宣讲，他对十九届四中全会精神有了更深层次的理解。

“学以致用，效在实践。”曲波表示，他们将结合综保区工委正在进行的体制机制改革，从招商引资以及推动外贸进出口、繁荣区域经济的本职工作做起，提高思想政治站位，增强担当意识。

有学习、有提高，有反思、有升华。针对目前部分招商引资工作人员存在专业素质不高、包装项目能力不强的问题，曲波表示，将强化招商干部队伍建设，重点在打基础上下功夫。

“对企业来说，深入学习后该如何贯彻？”“对国企来说，怎样加强制度意识？”仔细聆听宣讲后，新兴发展有限公司董事长兼总经理王新华便开始谋划一件事——发挥国企的党建引领作用，组建企业宣讲团，开展“人人都是小讲师”政策解读活动，让全体员工把十九届四中全会精神内化于心、外化于行。“回去后我将带头宣讲，用大家听得懂的语言和喜闻乐见的方式来讲，让每位员工都成为全会精神的诠释者和践行者。”

张远娜通俗易懂的语言、生动的事例、精辟的论述引起了在场学员的一致好评。宣讲结束，张远娜还未走下讲台就被团团围住，大家把她请进一旁的小会议室，继续分享学习心得。

“张教授，我们该如何理解国家制度与治理体系、治理能力三者之间关系呢？”“对国企来说，怎样加强制度意识，把制度运行到实际生产经营中？”……椅子还没坐热乎，隋心便首当其冲，把心中的问题一一向张远娜请教。互动答疑切中肯綮、细致全面，现场气氛活跃。

威海市学习贯彻党的十九届四中全会精神宣讲团走进威海海洋职业学院

把全会精神融入日常教学

宣讲结束后，徐东晖（中）和师生交流学习心得。

“中国不仅在制度、经济、社会等方面做出了非凡的成就，也创造出了人类历史上的‘教育奇迹’。”“要争做‘四有’好老师，当好四个‘引路人’”……11月28日上午9点，在威海海洋职业学院，宣讲团成员、威海市委教育工委常务副书记，威海市教育局党组书记、局长徐东晖刚打开PPT课件，几个亮眼的内容，瞬间吸引了高校师生的注意力。

“这是我第一次参加这样‘高规格’的宣讲，非常期待，也非常自豪能作为学生代表参与学习。”大二学生刘普澳聚心会神地听讲，时不时点头表示认同。作为信息工程系云计算专业的学生，他表示，通过这次学习，更坚定了他积极入党的决心，为党和国家贡献出自己的一份力。

“听完宣讲，我对全会精神有了更系统的认识。”会场内，思政课老师相昌慧表示，将利用文本学习、集体报告等多种途径，积极学习领会全会精神，将全会精神真正融入自己的头脑，上课时再潜移默化地教授给学生。他表示，将通过在课堂和科研中去发现、调查、研讨问题，想出解决问题的办法，切实将宣讲中提到的思政教师要“好好学、好好讲、好好研”落实到日常工作中。

“徐老师，听了您的宣讲很有感触，您对我们青年大学生就宣传落实全会精神有什么要求和建议吗？”两小时的宣讲刚结束，台下的学生听众就忍不住提问。

徐东晖微笑着一一回答了来自师生们关于学院、教育、教师、学生等多方面的问题，引起了台下阵阵掌声。“宣讲进入高校，对全校师生理解、掌握全会精神都有质的帮助与提升。”宣讲会结束，该学院副教授刘昌状表示，通过宣讲，他意识到自己的责任更加重大，工作的方向也更加清晰。他认为，身为一线高校思政课教师，为大学生扣好人生的第一粒扣子，培养出讲政治、有情怀、有技能的合格人才至关重要。

“要让全会精神在日常教学工作中‘带露珠、接地气’。”刘昌状说，在提升教师理论素养的同时，要进一步增强思政课的针对性、实效性和亲和力。今后他将发挥思政课的主渠道作用，结合院校实际，以全会精神为核心，开展丰富多彩的教学宣讲活动，带动本系统的思政教师，把全会精神融入到日常思政课教学当中，做到全会精神进教材、进教室、进头脑。