品读明德的故事
校园里的岁月是时间沉淀的，也是故事积累的。每时、每日，明德的校园里都发生着温暖的瞬间、暖心的故事。时节冷暖，心境喜悲，而每一日围绕在身边的小美好，是这校园中，现代明德人的专享财富。
努力去做，做最好的自己——一年级供稿
这周是期中考试周，虽然忙碌，但是在各方面做到了有序进行。不仅评选了十月份最美学子，提高了孩子们洗漱、就餐的效率，保持了宿舍、教室的卫生，还进行了紧张的复习和其中考试，考试结束后一年级的老师们及时阅卷掌握孩子们的学习情况。张凤珍主任则给一年级所有学生开班会，提出存在的问题也对孩子们进行鼓励。
一年级的老师和孩子们共同约定：“努力去做，做最好的自己”！相信孩子们一定可以的！
每个你都很重要——二年级供稿
周子航是一个可爱又调皮的孩子，在上周学校的秋季运动会上，他没有说话违反纪律也没有跟其他的同学玩闹，而是一个人蹲在看台的围栏边捡起了地面上的碎纸屑。
其实每个孩子都是独一无二的，他们都渴望得到老师的表扬、同伴的接纳。作为老师，我们换个角度去看待孩子，发现他们的闪光点，真正去了解、理解他们，就能主动打开他们的心灵之门。
念念不忘，必有回响——三年级供稿
记得期中考试前一天志青老师下课后在办公室哭了。哭泣的原因是因为孩子们对知识点掌握的不够扎实，她很着急。其实，老师是学生学不会时最着急的人。这不仅仅是一种敬业，也是出于对孩子的爱。
在每个老师的教育生涯中，会遇到许许多多的孩子，但是他们对待孩子的真心都是一百分。而每个孩子，也是将自己的尊重和敬爱献给了自己最亲爱的老师。
成功的花，
人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
想把这首诗送给所有的老师。
有这么几位妈妈——四年级供稿
图片中的这位老师是一位生活老师代表。
明德的生活老师们，他们总是会微笑着、一脸宠爱的对待着每一个孩子，晚修前为孩子们提前打开空调，晚修后挨个宿舍给孩子们盖好被子、拖地加湿、调节好空调温度，让每个孩子都能在舒适的环境中休息。
记得在军训期间，有一位生活老师这样对我说：“你快回去休息吧，这里有我呢，你也累了一天了。”很感谢这些“妈妈”们，不仅照顾着孩子们，也照顾着我们老师。
谢谢您，亲爱的妈妈们！
润物无声 师爱无言——五年级供稿
讲台上,书桌边,寒来暑往,洒下心血点点;润花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。老师们利用课间、午休的时间为知识掌握不牢固的孩子补课、组织孩子们复习，为同学们批改作业，批阅试卷，查漏补缺。随风潜入夜，润物细无声。正是因为有老师们的无私付出，才有了孩子们的收获和进步。你们就是最美的人。
这是运动会4*100接力的张晋凯，杨梦祥，孙嘉泽，宋子琦，女子组：李文琪，王珂文，陈叶萱，李佳芮。为班级争光，他们毫不退缩。运动场上他们团结一致，一起切磋，一起商量战略战术，谁的爆发力强，谁的持久性好，正是这种团结协作，永不服输的精神让他们取得优异的成绩。
因为有爱，心存感激——七年级供稿
我们办公室门每次开关总是吱吱作响，虽然为平静的办公室生活增添了一丝不一样声响，但是这个声音却是我们不喜欢的！多亏韩影老师带来了润滑油，解救了我们，在明德学校我们的老师们总是事无巨细，力求把所能想到的做到最好。
失败亦成功——八年级供稿
这次期中考试语文考的比较差，没能实现之前约定好的目标，班里同学们从开始的热火朝天谈论成绩，到小心翼翼的提一提，生怕一不小心提起一件伤心事。我看出了他们的失落，还有一种等待着“考砸”后挨批的紧张情绪。
面对成绩，是有些许难过，面对他们，则更多的是自责，自责自己做的还不够充分，不够细致。在课上，我们一起分析这次考试失误的原因及今后我们需要改进的地方。我看到他们曾经失望的眼神中露出了希望的光芒，看到了他们想要去证明实力的信心。这次的成绩分析，拉近了我和他们之间的距离，不再是我说他们做，而是互相交流……
课堂上我看到了他们认真学习的行动……嗯，这次没考好也值了，他们经历过后的一次成长与蜕变——将被动学习转化为主动学习。
为他们现在的学习状态加油打气！
慈“师”手中线——九年级供稿
本文来源：寿光现代明德学校
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杨庆华_sg01
