推动思政课改革创新的三个着力点
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出了“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”“办好思想政治理论课关键在教师”等重要论述,要求各级党委把思想政治理论课建设摆上重要议程,推动思想政治理论课改革创新,做到“八个统一”。(2019年7月12日人民网)
90多年来,在党的领导下,我们以顽强的毅力完成了艰苦卓绝的革命斗争,更是以大无畏的勇气开启了改革开放的伟大征程,在短短几十年的时间里,就让中国实现了翻天覆地的变化,在这些成绩当中,是与党员干部的不忘初心,忘我付出紧密联系在一起的,更是与党员干部对党的无限忠诚,对使命的坚定践行深刻融合在一起的。说到底,党员干部自身的思想政治修为都是非常高的,这样才能保障了党员干部始终能够更好地经受历史和实践的检验。
党员干部的思想政治教育,是一个非常复杂的系统工程,包含的内容多,涉及到的环节复杂,从我们党这些年走过的道路上看,思政课是影响党员干部思想政治教育的一个关键所在,这也是我们党一直非常重视思政课的一个重要原因。从当前实际来看,在思政课的改革创新上一定要抓好三个“着力点”:首先,在跟着党走上“着力”。中国共产党,是改革发展和中华民族伟大复兴的关键所在,思政课在落实上一定要把党的核心领导作用在各个层面体现出来,这样有助于党员干部更好地找准主心骨,对于坚定党员干部思想政治认识起着重要作用。其次,在服务人民群众上“着力”。人民群众,是历史的创造者,是社会实践的主体,正是因为有了人民群众的拥护与支持,我们党才能一路攻坚克难,取得今天这样的成绩,不断实现历史性的突破,为此,在思政课上一定要更好地突出人民群众的最高位置,让党员干部明白自己是从哪里来的,应当到哪里去,从而更好巩固自己与人民群众的鱼水深情,这对于夯实党的执政基础,得到人民群众更好地认可发挥着极为重要的作用。再次,在与基层结合上“着力”。实践是检验真理的唯一标准,思政课,一方面要对马克思主义、中国特色社会主义理论体系等进行深层次的学习,让党员干部在政治理论上过硬,另一方面,还应当把思政课的学习与基层改革发展等紧密结合起来,将思政课的触角延伸到人民群众当中,这样思政课也才能更加的接地气,实际教育引导效果也才能更加明显。(钟玲)

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