上口镇教育学区：厚植家国情怀 服务乡村振兴

魅力学区

上口镇教育学区立足乡村基础教育，覆盖65个行政村，服务人口约6.9万人，现有九年一贯制义务教育学校2所、完全小学3所、幼儿园6所，在校（园）适龄学生（幼儿）常年维持在5000人左右。近年来，学区厚植“乡村振兴，教育优先”的家国情怀，以“党建引领、文化立校、内涵发展、服务社会”为办学理念，不断开拓进取，“四线”工作齐头并进，努力推进学区教育优质均衡发展，创办人民满意教育，为乡村振兴持续注入智力动能。学区先后被授予“寿光市教书育人先进单位”、“寿光市教育教学质量先进学区”、“青年文明号”、“潍坊市教育系统安全稳定工作先进单位”等各类荣誉称号。

党建引领 夯实师德基础线

上口镇教育学区党总支下辖上口一中、广陵学校、上口中心小学三个党支部，全力贯彻落实党的教育方针，以“大党建”思维统领全局工作。学区党总支以党建“四制工作法”为指导，立足实际，以“三融三创”为载体，突出工作重心，将党建工作融入到师德师风建设中，强管理，带队伍，为乡村教育发展夯实基础。

树人先立德。学区党总支充分发挥党组织的战斗堡垒作用和先锋模范作用，勇担当，抓落实，加强对党员教师的思想政治教育，设立“党员先锋岗”，树立“红烛先锋”榜样模范，打造“四有”教师队伍，师德师风建设不断迈向新台阶，并经受住了严峻考验。“8.19”洪涝灾害发生后，学区全体党员教师在总支书记常新祥的带领下，积极开展自救，确保了新学期开学“学生一个都不少”；同时，广大教师投身于全民抗灾和灾后重建活动中，学区先后安置灾民15000余人，后勤保障消防官兵、民警1500余人，灾后出动5000余人次协助灾民重建家园……广大教师舍身为民、勇于担当、甘于奉献的精神受到了当地群众和政府部门的交口称赞，树立了良好的教师形象，也涌现出了一批优秀的党员干部、教师志愿者，带动了师德师风不断向好发展，爱岗敬业、团结协作蔚然成风，为学区教育教学质量的不断提升夯实了根基，上口镇教育学区也因此被山东省人民政府授予“山东省抗洪救灾先进集体”荣誉称号。

文化立校 打造特色风景线

校园文化是教育激励师生和促进开展素质教育的有效载体，是提升学校教育内涵和促进学校持续发展的重要途径。上口教育在校风、师风、学风方面有着良好的传承，学区趁势而为，提出了“挖掘学校历史文化，讲好校园故事”的校园文化建设思路，点亮校园文化之“灯”，锻造立德树人之“芯”，打造了校园特色风景线。

上口镇广陵学校将社区文化引进校园，家国情怀教育向课外拓展——一树一村有故事，一书一品有内涵，从“百草园”到“三味书屋”，以“广文化”“广教育”为主题的校园文化建设得直观而系统；上口一中则以静态文化建设为基础，以行为文化为载体，形成以“最美校园”“最美课堂”“最美教师”“最美学生”为主题的校园“美”文化，凸显精神文化建设的“美”育效果……

以文化立校，已成为学区各校发展的基本理念。不断建设中的校园文化，正从根本上改变着乡村学校的“精神”面貌，百花竞放，风景大好。

内涵发展 锤炼质量生命线

教育教学质量是学校内涵式发展的生命线，上口镇教育学区紧紧围绕这条生命线上两个“生长芽基”——教师和课程——不断“施肥浇灌”，促其茁壮成长，开花结果。学区通过落实“县管校聘”举措，施行学区内“走教制”，使学区各校教育教师资源不断均衡优化；通过学区大教研、传帮带和多种形式的教师培训，提升教师的业务素养；通过严格落实三级课程，不断开发符合本校特点的课程资源，打造高效课堂，确保了教育教学的高质量。

上口一中注重名师的示范效应，大力培养拔尖骨干人才，上口教育学区六个学科的市级学科带头人均出自该校，另外该校还建设有一处乡村特级教师工作室，带动了一批教师的成长和优势科目的建设；广陵学校重视课程资源的开发，先后开发了广智、广美、广雅、广仁等系列课程，大大提升了育人质量；中心小学的书香课程、邵村小学的生活教育课程、方吕小学的社团课程也都取得了良好的育人效果。同时，各校不断推进课堂改革，打造优质高效课堂。广陵学校的“学案五段式真活”课堂、中心小学的“经典诵读”课堂、方吕小学的“五会”课堂，都成为本校取得优异教育教学质量的制胜武器。

服务社会 滋养满意成长线

“人民的需要，就是我们努力工作的方向。”上口镇教育学区主任常新祥如是说，“学校要加强服务意识，服务于学生、服务于家长、服务于社会，努力创办让师生满意、家长满意、社会满意、党委政府满意的好学校。”随着城市化进程的推进，人民群众对乡村教育也有了新的更高的需求。为了满足人民群众的需求，为了乡村的振兴，上口镇教育学区广开言路、开源节流，不断改善办学条件，优化资源配置。

学校全面改薄。通过不断调整，改善了方吕小学、邵村小学两所小学校的师资配备，教师队伍年轻化、学历高端化，满足了当地人民群众渴望高水平师资的需求；投巨资改扩建了广陵学校，完成了该校历史上最大的一次民生工程，彻底改变了该校老、旧、差的面貌，成为不逊于城里新建学校的乡村高标准学校，成为上口镇教育的次中心。

适应教学需求，改善教学办公条件。学区先后投入320余万元新购教学设备，新安装触摸一体机46台，更新微机420台，建设了高标准语音教室和创客教室，购全了音体美理化生各科用教学仪器，更换了崭新的更科学的可调式课桌凳……教学及办公条件均达到了国家教育优质均衡县的标准要求，满足了人民群众新形势下对教育的更高需求。

关注特殊群体，持续加大资助力度。学区定期为全体教职员工进行体检，关爱教师身体健康；定期走访慰问老干部和家庭困难教师，为他们送去关怀和温暖；每学期都开展形式多样的家访活动，听取家长和社会声音，了解学生家庭状况， 加大对特殊群体的资助力度。2018年上半年资助学生570余人次，共计35万余元；下半年资助学生630余人次，共计38万余元，资助范围与力度持续加大，很好地解决了困难学生家庭的后顾之忧。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”上口镇教育学区厚植家国情怀，以“孺子牛”的精神深耕乡村教育，为振兴乡村不断贡献自己的绵薄之力。梦想不远，未来已来。上口镇教育学区将紧追时代潮流，在党的教育方针的正确指引下，在创办人民满意教育的征途上，铿锵前行！